要求|幼儿园老师不喜欢的孩子，多半因为家长是这三类人，可别学他们家长|教育|幼儿园|父母|孩子

前几天，朋友小聚，一个在幼儿园任教的朋友吐槽自己遇到的奇葩事情。
学校办一场体育运动会，班里一位小朋友的爸爸因为孩子不是第一名，非要求老师给孩子一个第一名。
原因是，家里孩子只有他一个，每次家人陪着做游戏，也都会让着孩子，所以孩子一直就是第一名。现在，孩子面对集体竞争，爸爸担心孩子拿不到第一，心里受不了。
朋友当时也很理解这位爸爸的心情，但是碍于对孩子的正常教育理念，朋友并没有同意那位爸爸的提议，也表示不赞同这位爸爸的教育理念。

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结果，那位小朋友的爸爸，居然当众发飙，斥责朋友多管闲事。
“你就是一个幼儿园老师，又不是大学教授，装什么教育家，怎么我就不对啦？”
“我为我儿子好，有错吗？教育我儿子还不够？还想教育我吗？你凭什么！”
这样的场面，弄得当时的朋友很是尴尬，毕竟其他小朋友的爸爸妈妈都在，而且周围也都是同事、领导，可那位爸爸依然为孩子“鸣不平” ，最后，迫不得已，朋友被幼儿园暂时“请”回了家。
眼看朋友就要为此丢饭碗了，还是一起工作的同事找领导解释，那位小朋友的爸爸一直就是那样，见不得孩子受一点儿委屈，尽管又是那些“委屈”根本不算是真正的委屈，那位爸爸也是“耍无赖”的让老师给予“澄清” 。学校很多老师都很反感那位爸爸，认为事情起因是那位爸爸的无理取闹，请求领导从轻责罚朋友。

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其实，幼儿园的老师也是对孩子的未来负责，真的是想把孩子给教育好。可是，有时候，父母的“反作用” ，让幼儿园老师的努力付诸东流，而且也会让老师越来越讨厌那样的父母。
仔细总结一些，老师们讨厌的父母，多半都是有这样的特点：
爸爸妈妈都会爱自己的孩子，希望孩子能获得更好的，并想尽一切办法去满足孩子，这是无可厚非的。
可是，如果父母这样的宠爱行为过度的话，就会造成溺爱，会让孩子不习惯幼儿园里的“不公平” ，心理落差感加大，影响孩子正常的心理成长。
如果父母再因为这样的“不公平”来要求老师，让老师什么事情都按照自家孩子的想法来，就会让老师非常反感这样的父母，毕竟，学校那么多的孩子，老师照顾的来，再者，老师也会认为这样的父母太过自私，自己宠溺孩子也就罢了，还要求别人宠着。

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长此以往，并不利于孩子更好的融入集体生活，更也不利于孩子的健康成长。
判断一个孩子有没有教养，看孩子的父母就能知道，而父母有没有教养，多一些对比就看得出来。
就像朋友吐槽的那位爸爸，如果那位爸爸有教养，就应该能够控制好自己的情绪，虚心接受老师给的建议，更应该反思自己的行为和教育方式，可是，他非但没有，反而还指责老师的过错，实在是让老师寒心，甚至引起老师的反感。
不仅如此，这位爸爸的行为也会给自己的孩子带来不正确的引导。一方面，孩子没有正确的是非观，他就很有可能去会效仿爸爸这样毫无教养的行为，成为一个同样没有教养的孩子。另一方面，孩子意识到爸爸的错误，为爸爸犯的错误感到羞耻，内心也会受到极大的伤害，会与爸爸的关系越来越疏远，影响正常的亲子关系。