活动|足球解决方案|4大体系解决园所4大难题，让足球“踢”进幼儿园派迪|足球|教具|解决方案|幼儿

2019年，教育部办公厅发布《关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》，要求幼儿园以普及性的幼儿足球游戏培养广大幼儿浓郁的足球兴趣，营造良好的足球文化氛围。同时开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，促进幼儿基本运动能力的全面发展。
然而，随着幼儿足球普及教育的开展，诸多问题逐渐涌现：
1、运动场地不够
幼儿园都存在一个普遍现象：占地面积小，这也就意味着幼儿的运动场地有限，幼儿园开展体育活动便成了难题。
2、不会上足球课
多数幼儿园老师没有足球运动经验和教学经验，即便是有足球教案，也只是照本宣科地带着儿童进行嬉戏，足球常常沦为摆设，这限制了幼儿对于足球运动的理解。
3、没有体育老师
大部分幼儿园没有专业的体育老师，即便部分幼儿园有体育老师，但这部分体育老师也可能不是幼儿方面的体育老师。加之，疫情常态化下，校外机构派师入园教学会增加幼儿园疫情防控难度。
4、成果怎么展示
幼儿园在没有完善的系统和科学的体系下，开展足球运动，不仅缺少平台向家长展示成果，也会影响园所申请足球特色园的验收。
5、幼儿体质健康下降
家长不懂如何培养孩子进行有效的体育运动，导致肥胖儿童增多、幼儿对疾病的抵抗力下降、运动发展不到位、耐挫力差等问题。
面对这些难题及幼儿足球教育的形势和走向，幼儿园要怎么去开展足球普及工作呢？
哈咘落计划幼儿足球解决方案 “哈咘落”计划是基于荷兰运动启蒙系统，通过足球教具+装备、《幼儿园足球实操手册》运用、足球师资培训及足球文化建设与嘉年华四大核心体系，为幼儿园提供的足球解决方案。从根本上解决幼儿园足球场地、教具及园区老师开展足球课的难题，并以普及性的足球活动培养广大幼儿浓郁的足球兴趣。

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4大体系，解决园所难题助力幼儿园打造足球特色园 01 足球场地怎么解决？一站式配备足球教具+装备哈咘依托总部派迪茵体育26年研发、生产体育器材及装备的行业优势，从教具配备、场地搭建、教具安装与使用的售后服务，缓解幼儿园开展足球课场地难、教具不足的问题。

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童趣与专业兼具的幼儿足球教具，不仅能够增加孩子们的足球兴趣，也能帮助幼儿园在有限的空间里搭建出一片运动场地。
02 足球课怎么上？ 96节教案+超200个足球游戏哈咘携手福建师范大学成立幼儿足球实操课题组，基于荷兰运动心理学家团队Skerpe Jeugd的结构设计，结合体适能、运动心理学及中国幼儿体质特别打造了哈咘运动启蒙系统，帮助孩子们锻炼体能、增强心理素质、培养团队协作能力。

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同时，联合教育部校园足球专家委员会科研工作组副组长蔡向阳为首的派迪茵校园足球课题组，根据中国幼儿（3-6岁）不同年龄段的生理、心理、动作等发展特点，基于哈咘运动启蒙系统，历时3年编写了《幼儿园足球实操手册》，于2021年在人民体育出版社出版。