16个月的孩子玩什么玩具好——潘洁回答( 二 )

大人感慨孩子越来越难带，而孩子则因为大人的限制而玩得不开心，大人焦虑的态度更容易感染孩子，让孩子变得畏缩，孩子的操作兴趣也就慢慢消磨掉了。
积极的做法应该是赞赏宝宝的好奇心，鼓励他的探索操作活动。当孩子的探索还是要以安全为前提。因此，父母花些时间和精力，布置一个安全的环境，他就能够自由自在地在家里探索了。
1、不要提供小得可以吞食的玩具，玩具上的细小附件也要牢固，不易脱落。
2、玩具材料要定期消毒，保持干净卫生，以免对孩子的身体发育造成危害。
3、将锋利的器具收好。
4、不要在桌子上放滚烫的开水杯或汤锅，将桌布收起来，以免孩子因拉拽而造成不必要的伤害。
5、空塑料袋也要收好，防止孩子将袋子套在头上而造成意外等。
6、将药品或者洗发液等物品放置在孩子够不到的地方，以免孩子误食。
支持策略二提供丰富的材料和有趣的操作活动
对宝宝来说，生活中到处有可以玩，可以动手摆弄的操作材料。如家里洗水的空瓶、牙膏盒、旧挂历、空纸箱、包装纸、卫生纸的芯，厨房里的锅碗飘盆都让宝宝觉得新奇无比。父母稍加利用，就可以变成富有创意和趣味性的活动。以下活动供你参考。
活动1：玩纸（适合6-12个月的宝宝）
搜集各种各样的纸，如彩色的纸、白纸、包装纸、报纸或者糖纸等，让宝宝自由地抓纸、揉纸、撕纸、捏纸团、扔纸等。
说明：这项活动可以训练孩子手的精细动

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16个月的孩子玩什么玩具好——潘洁回答
“暴力”游戏也能让孩子健康

作，发展触摸觉，为今后进一步了解纸的特性打下基础。同时在玩纸的过程中，宝宝也得到情绪上的愉悦感。
活动2：玩拉锁（适合1-2岁的宝宝）
妈妈给宝宝一个装有拉锁的小袋子和一些能够装进袋子里的小物品。妈妈先示范给宝宝看：把拉锁拉开，把物品一样样拿起来，放进去，拉上拉锁。把装有物品的袋子扔一扔，袋子里的东西没有出来。将拉锁拉开，袋口冲下，袋子里面的东西就掉出来了。开始的时候，宝宝会有一些困难，妈妈可以帮助孩子拉一拉，逐渐让孩子自己独立操作。
说明：这个活动可以训练孩子手指的小肌肉，同时发展孩子的触摸觉。在于的过程中，宝宝会对能拉能锁的拉锁产生浓厚的兴趣和好奇心，当袋子里的东西哗啦掉下来时，更能获得宝宝咯咯的笑声。在此过程中，父母要注意不要让孩子把小物品放入口中，以免引起危险。
活动3：包饺子（适合2-3岁宝宝）
妈妈或者全家围坐在一起包饺子。给宝宝一小块和好的面团，让宝宝用手任何揉搓。
提供一些工具如小碗、玩具擀面杖或者小小印模等，让宝宝学着大人的样子来擀饺子皮，帮助宝宝用他亲手擀的饺子皮包一个饺子。
说明：在玩的过程中体验创造的快乐和成功的自豪感，发展宝宝的手眼协调能力。
活动4：我为妈妈做项链（适合2-3岁宝宝）
妈妈把事先搜集好的水果核摆放在桌子上，请孩子和妈妈一起认一认是什么水果的核，然后一起动手来做项链。鼓励孩子在水果核上自由涂抹颜色，作画。待涂料干了以后妈妈可以用钉子或者钻子在果核上打洞。让孩子用线绳把果核穿起来，就成了一串好看的项链。
说明：这个活动可以发展宝宝的手眼协调能力，体验动手创造的快乐，是一个十分有趣的活动。
支持策略三和宝宝一起玩儿
结束了一天繁忙的工作回到家里时，父母通常会看到这样的场景：地上、床上堆满了玩具，宝宝正兴致勃勃地摆弄着，看见你，他会迎出来并亲热地说：