如何去调教性格软弱的孩子( 三 )

如何培养孩子的“分享的观念”和“感恩之心”呢？
一、父母以身作则。父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务，又共同分享家庭的利益。心中有他人，“在乎”家中每一个人，尊重他人的权益，关爱他人的需求。如常说：“行”、“谢谢”、“对不起” 。
二、培养家庭责任感。根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。参与社区服务，如访问敬老院，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。
三、生活处处实践“分享” 。分享不是口号，而应体现在家庭生活的每一个细节之中。不随地乱抛纸屑，因为整洁的环境属于大家；夜深人静不要把电视声音开得太响，因为安静的夜晚属于大家；地球是大家的，大家有责任来保护它不受污染……
四、与人交往不忘感恩。乐于助人，关爱他人，不管是家人团聚，伙伴交往，不称王称霸，不以“我”为中心。说出自己最感谢的人或事，学会赞美人与微笑，缩短人与人之间的距离。与大家分享，彼此互动，来培养感恩之心。

孩子好嫉妒怎么办
家庭教育100问（48）：怎样培养孩子的抗诱惑能力

诱惑是指使用手段使人认识模糊而做坏事。诱惑力对孩子影响极大，尤其是在孩子独立意识弱的情况下极易被诱惑，导致产生不良行为。
那么如何培养孩子的抵抗诱惑能力呢？
首先，要让孩子理解需要与可能的关系。讲清这样一个道理，人的要求应受客观条件的制约。在丰富的物质世界面前，在各种诱惑面前，一个人应考虑家庭经济条件。教育孩子不搞盲目攀比，让其养成勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质。
其次，应加强对孩子的心理素质方面的培养。
一般说，抗诱惑能力差的孩子，缺乏自主意识，自控能力不足，大都具有“见异思迁”、“见好就爱”等不良心理倾向。对此，家长要帮助孩子提高分辨能力，认识到贪欲的危害性，使其懂得哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的，做到不为外物所动。
再次，满足孩子正当的需要。在条件允许的情况下，应尽量满足孩子正当的需要，一时解决不了的应向孩子作解释。最后，对孩子抗诱惑力的培养不能一劳永逸、一蹴而就，需要长时间的引导。

教孩子学会感恩与分享
让孩子拥有快乐的性格

培养孩子快乐的性格，对其一生有着至关重要的积极影响。那么,怎样去培养孩子快乐的性格呢?
（1）要与孩子建立良好的关系，同时也要让孩子与同龄人一块玩耍。在快乐性格的培养中，友谊起着重要的作用。家长不能操纵孩子的社会生活，但可通过加深同孩子的感情来密切彼此间的关系，建立一种良好的亲子关系。此外，还要让孩子经常同小朋友一起玩耍，或把孩子带到同龄人较多的娱乐场所，让他在愉快的外部环境中接受熏陶。
（2）发展孩子多方面的兴趣。作为家长，应为孩子提供多样选择并注意培养和引导，使之拥有广泛的兴趣，这一点对特别喜欢一种东西的孩子来说尤为重要。
（3）培养孩子的适应能力。家长应使孩子明白，有的人之所以一生快乐，并不是因为他们一帆风顺，秘诀就在于适应力很强的心理状态，使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子碰到挫折时，家长可为其指出一线光明并教孩子注意调整心理状态，从快乐的事物中找到安慰。
（4）营造一个快乐和谐的家庭环境。对家长来说，使孩子拥有快乐性格的最佳方法，就是使家庭充满快乐和温馨。在幸福的家庭中成长起来的孩子，由于具有快乐的性格，成年后，能够幸福生活的比不幸家庭长大的孩子要多得多。