文章插图
活动目标：
能按照颜色分类穿串珠
重点难点：
能按照颜色分类穿串珠
活动准备：
1、将3个废旧纸箱贴上红色草莓、黄色香蕉、绿色苹果的贴花作为“糖果屋”，四周扎好若干小孔，小孔的高度适合宝宝 。
2、红、黄、绿的串珠混放在小筐里，每桌一筐 。
3、鞋带人手一根，在鞋带的一头打一个结 。
4、小熊手偶 。
活动过程：
1、出示小熊手偶，将纸箱摆放在桌子上，宝宝观察纸箱上的不同水果贴画，激发宝宝活动的兴趣 。
【幼儿园托班社会活动《糖果屋》】——启发宝宝说一说不同水果的名称 。
2、引导宝宝将一样颜色的串珠穿在一起，观察并适时指导 。
3、=——提醒宝宝检查串珠上的“糖果”的颜色是不是一样 。
4、请宝宝将鞋带的一端插进纸箱的小孔中，将穿好的串珠布置在“糖果屋”外，鼓励宝宝互相欣赏 。

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