小班音乐水果洗刷刷教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步学唱歌曲,感受歌曲欢快、轻松的旋律,体验情景游戏带来的愉悦,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看水果洗刷刷教案吧 。
活动目标
1、初步学唱歌曲,感受歌曲欢快、轻松的旋律 。
2、体验情景游戏带来的愉悦 。
3、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏 。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐 。
活动准备
水果每人一个,音乐磁带 。
活动过程
一、“我是水果”律动导入
⒈水果宝宝们,跟着妈妈一起来跳舞好吗?
【小班音乐水果洗刷刷教案】⒉随音乐律动(我是,我是一个香蕉……)
二、理解、学唱歌曲
1.我们每次吃水果之前都要做什么?(教师动作提示)为什么?
小结:因为水果上面有细菌、农药等等,所以一定要把水果洗干净
2.今天,水果妈妈就要来给我们的宝宝洗个澡,先请水果宝宝听听妈妈在洗水果的时候发出了什么好听的声音?(教师范唱)
3.有没有水果宝宝听到妈妈在洗水果的时候发出什么好听的声音?(学“啊呜”“哦哦哦哦哦”)
4.请水果宝宝听听水果妈妈喜欢什么样的水果?(教师清唱)
5.我喜欢什么样的水果?(香香甜甜的水果)
6.现在水果妈妈就要来给宝宝们洗澡咯!妈妈一边唱一遍来洗水果好吗?我看哪个水果宝宝跟妈妈一起来用好听的声音唱(教师边唱边表演,引导幼儿学唱)
7.我听到这个宝宝唱得声音很好听,我们请他来为我们洗水果 。(请两个幼儿来给其他宝宝洗澡)
8.还有没有哪个水果宝宝来给大家洗澡?(要求幼儿大声、好听的声音)
三、创编歌词
⒈今天妈妈还带来了一个水果箱,猜猜这里有什么呢?(自由讲述)
⒉我摸到一个圆圆的、光滑的,是什么呀?苹果宝宝在哪里?
⒊我们所有的宝宝一起把苹果宝宝唱到我们的歌曲里面去 。(教师引导幼儿共同创编)
⒋创编葡萄(一颗一颗的)和草莓(上面有一粒一粒的)
四、歌表演
刚才我们把所有的水果宝宝都唱到歌里去了,那接下来我们就一起来洗水果,把自己都洗的干干净净的!(边唱边洗两遍)
洗不到怎么办?那我们找一个好朋友帮你洗好吗?(边唱边结束)
2/4 1=C
1 1|61 1│1 1│61 1|35|6 1|6 1 6 5|33|2-|12|35 32|
啊呜 大水果啊呜大水果我们喜欢香香甜甜 的水果 喜欢香香甜甜
12|1-|35|6165|33|2-|3212|1-|
的水果 喜欢香香甜甜的水果,哦哦哦哦哦 。
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