获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选 。
5. “亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》 , 加强宝宝与爸爸们的协助和默契 。累计积分参与“我是好爸爸”的评选 。
a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛 , 先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分 。
b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上 , 妈妈指挥方向 , 爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝 。完成任务的爸爸依先后次序获得积分 。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信 , 寄托自己对孩子的祝福与期望 , 幼儿园代为保管 , 明年父亲节和宝宝们共同分享 。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸 。
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品 。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受 。
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展 。
【小班父亲节活动方案二】
活动目的:
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节 , 理解爸爸的工作辛苦 。
2、通过亲子活动增进父子间的感情 , 让爸爸明白自己在孩子心目中的位置 , 在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子 。
活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间:
6月15日下午4点30分
活动流程:
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室 , 倒一杯水给爸爸喝 , 并送上手工作品——扇子 , 说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来 ,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节” 。以往 , 我们总是过三八妇女节、母亲节 , 唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实 , 父亲也有其温柔的一面 , 父亲也有着与子女嬉戏的渴望 。针对这种情况 , 我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动 。今天的活动主要以亲子游戏为主 , 现在开始第一个亲子游戏 。
三、亲子游戏环节
1、梳头 玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸 , 请爸爸为女儿梳头扎辫子 , 要求梳得光滑干净 , 扎牢就行 。
2、袋鼠 玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长 , 双手抱住家长的脖子 , 双腿勾住家长的腰 。家长双手不能碰幼儿 , 快速跑到对面终点 , 速度最快者为胜利 。
3、我给爸爸穿鞋子 玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加 , 首先让幼儿认识爸爸的鞋子 , 然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内 , 老师将鞋子打乱 , 游戏开始 , 幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子 , 并帮爸爸穿好 , 先穿好的爸爸站起来示意为胜利者 。
4、击鼓传花 玩法:鼓声停 , 花传到谁手里 , 幼儿说一句祝福的话或表演一个节目 , 爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事 。
四、结束部分
音乐响起 , 幼儿亲自为爸爸颁奖 。全体合影留念 。
师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子 , 让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆 。
【小班父亲节活动方案三】
一、设计构想:
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用 , 在现代家庭中 , 爸爸在孩子们心目中的形象是威严的 , 孩子们与爸爸交流接触的机会甚少 , 借父亲节之际 , 通过“父爱如山”活动 , 让孩子们感受父爱 , 感恩父亲 。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面 , 满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望 。
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