“痛并快乐着”

当朋友们看到这个标题时 , 是否觉得我有赶时髦之闲 , 然而我觉得这个标题是再恰当不过了 , 也许每个人对这个标题的理解程度不同 , 且看完下面的文章再说吧 。
【“痛并快乐着”】记得我上小学之前就领导了现在的新潮流----妈妈给我请了个家教 , 学什么?学小提琴 。也许是因为那时还小的缘故 , 说了我也不懂 , 更不知是应妈妈的要求 , 还是因为舅舅从香港带回了当时在国内并不多见的小提琴 , 反正自己是稀里糊涂的就开始了练琴生涯 。
望着崭新的琴 , 幻想着自己也能拉着一手好琴 , 心里别提多高兴了 。然而没两天我就开始讨厌它了:站的姿势;手拿琴的姿势;夹琴的姿势……都要做到一丝不苟 , 由于架架楞楞 , 所以没一会儿就累了 , 腮帮子也疼了 , 听着窗外同龄小朋友的欢乐追嬉声 , 再听听自己那吱吱呀呀的刺耳的琴声 , 音乐的美妙声都哪去了 , 我练不下去了 , “我不练习了”我哭着嚷着 。
妈妈告诉我:“现在吃点儿苦 , 将来才能苦尽甜来 , 以后等你长大了就会明白的” 。那时我不明白 , 也想不明白 , 只知道当一首优美而悠扬的曲子飘来时 , 人们在享受的同时不知其背后的艰辛故事 。
我开始学着偷懒了 。妈妈上班去了 , 我就玩 , 等妈妈快要下班了 , 就装模作样地练习;即使妈妈在家 , 我练一小会儿 , 也会以累了为由歇上一大会儿 。然而秘密还是被老师发现了 , “怎么又一星期了 , 一点没长进 。”妈妈把我领回家耐心跟我说:“别的的孩子想学都没条件 , 你应当好好珍惜这个学习机会才对 , 不应让大家失望 。懂了吗?”我似懂非懂地点点头 。
练了一段时间 , 基本功学的差不多了 , 我也到了上学的年龄 , 因为离家远 , 也就没有固定时间练琴了 , 只能是想起来就摸两下 , 逢年过节 , 学校有个什么活动 , 我会露两手 , 在人们的掌声中自豪感油然而生 。断断续续几年后 , 我学会了自学 , 不仅知道了什么是“师傅领进门 , 修行在个人”而且渐渐喜欢上了它:因为在我高兴的时候 , 我会拉上一曲;在我烦恼的时候 , 也会拉上一曲 。
它是快乐着我的快乐 , 幸福着我的幸福的好伙伴 。
我觉得是否成为音乐家并不重要 , 重要的是在音乐中我明白了很多 , 更觉得快乐多于痛苦 。每当回想起儿时这段经历时 , 我由衷地想要为母亲和现在已远在美国的启蒙老师献上一曲 , 更希望读者从中能受到启发 。