攻击行为的原因有如下一些:
遗传因素
有些攻击性强的儿童可能存在某些微小的基因缺陷 。
家庭因素
有些家长惯于用暴力惩罚的方式来教育孩子,结果孩子也以同样的方式来对待其他儿童,表现出攻击行为 。如有的家长只要孩子做错事,就不分青红皂白地打他一顿 。孩子挨打以后,容易产生抵触情绪 。这种情绪一旦“转稼”到别的人身上,就易找别人出气,逐渐形成攻击行为 。又如有的家长对自己的孩子说:“如果有人欺侮你,你要狠狠地揍他 。”在大人的纵容下,孩子容易发生攻击行为 。
环境因素
美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明,攻击是观察学习的结果 。由于儿童模仿性强,是非辨别能力差,因此,孩子很容易模仿其周围的人或是影视镜头里人物的攻击行为 。有资料表明,经常看暴力影视的儿童,容易出现攻击行为 。如果儿童经常看暴力影视片、武打片,玩暴力电子游戏,会使孩子的攻击性心理得到加强 。
值得指出的是,如果一个孩子在偶然几次的攻击行为后,得到了“便宜”,尝到了“好处”,其攻击行为的欲望会有所增强 。若再受到其他孩子的赞许,其攻击行为就会日益加重 。
攻击行为有以下7大对策:
1、创造不利于攻击行为的环境
实践证明,生活在一个有良好家庭气氛、有充裕玩耍时间以及有多种多样玩具环境中的孩子,攻击行为会明显减少 。家长应为孩子提供足够的玩耍时间和玩具,不让孩子看有暴力镜头的电影、电视,不让孩子玩有攻击性倾向的玩具,不在孩子面前讲有攻击色彩的语言 。
2、去除攻击行为的奖励物
如果孩子打了人家长不制止,打人就成为攻击行为的“奖励物”,使孩子觉得打人并没有什么不对,以后还可以去打别人 。所以,当孩子出现攻击行为时,家长要及时处理,使孩子认识到什么行为是错的,应该怎样做才对 。
3、教孩子懂得宣泄情感
烦恼、挫折、愤怒是容易引起攻击行为的情感,因此要教会孩子懂得宣泄自己的感情,把自己的烦恼、愤怒宣泄出来 。
4、培养孩子丰富的情感
有些孩子见到小动物,会去虐待它,以发泄内心的愤怒 。家长可以让孩子通过饲养小动物来养成孩子的爱怜之心 。这种鼓励亲善行为的方法,是纠正孩子攻击行为的一条行之有效的途径 。
5、对孩子的攻击行为“冷处理”
所谓“冷处理”,就是在一段时间里不理他,用这种方法来“惩罚”他的攻击行为,如把孩子关在房间里,让他思过、反省,这种方法的好处在于不会向孩子提供呵斥、打骂的攻击原型 。如果把这种方法与鼓励亲善行为的方法配合使用,效果会更好 。
6、引导孩子进行移情换位
心理学的研究表明,攻击者在看到受害者明显痛苦时,往往会停止攻击 。然而,攻击性很强的人则不然,他们会继续攻击受害者 。这是因为他们缺乏移情技能,不会同情受害者 。家长应从小培养孩子的移情能力,告诉孩子,攻击行为会给别人带来痛苦,导致严重后果 。再让孩子换个位置想想,如果你是受害者,那么,你将会有怎样的感觉和心情呢?让孩子从本质上消除攻击行为,这是一种很好的方法 。
7、家长以身作则做孩子的表率
【应对孩子攻击性行为小对策】家长必须注意自身修养,不要因自己对某些事情不顺心而在孩子面前毫无顾忌地攻击别人 。夫妻之间要避免争吵打骂,为孩子树立良好的榜样 。
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