逆向思维让孩子更聪明( 二 )


第三阶段:5~6岁
发展阶段从5~6岁起,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础 。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了 。孩子的理解能力快速地发展起来了 。这时的孩子不但能广泛了解事物的现象,而且开始要求了解事物的原因、结果、本质、相互关系等等 。在这一阶段,孩子的逆向思维处于高度发展阶段 。孩子开始根据不同事物内部的共同特点来进行概括、分类,推理也开始由表面、直接转向内在、间接 。
对5~6岁孩子进行逆向思维训练,主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点、惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维 。
NO 。1 奇怪的时钟
游戏目的:
在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力 。
游戏准备:
自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子 。
游戏玩法:
让孩子看着镜子,您拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟 。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……
NO 。2 藏宝图
游戏目的:
训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力 。
游戏准备:
用比较透明的纸做几张"藏宝图" 。并准备几张相同的空白图纸 。
游戏玩法:
您先给孩子看一张"藏宝图",然后告诉他"这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来 。
NO 。3 扑克猜数
游戏目的:
用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性 。
游戏准备:
1~9的牌两套(共18张)
游戏玩法:
【逆向思维让孩子更聪明】您一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后您任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜,您藏起来的是哪张牌?