优良环境造就聪明宝宝

当我在门诊见到因早期不良的育儿环境造成的智力发育落后儿童时 , 感到非常难过 , 因为这种情况本来完全是可以避免的 。在我向家长解释其中原因后 , 家长也深感内疚 。
有一个女孩满3岁送幼儿园时 , 不会说话 , 也不和人交往 , 被怀疑为“孤独症” 。但是她出生时很健康 , 没有任何的先天和分娩异常 。她出生4个月后父母均下海经商 , 就把她托付给农村来的一位老奶奶抚养 , 住在一个单元房内 , 很少外出 。老奶奶不爱说话 , 很少和宝宝对话 。入托时才发现她存在上述问题 。为此她的母亲带她到处求医 , 并辞职专门照顾她的女儿 , 教她说话和唱歌 。到6岁时 , 她已经能说话和唱歌了 , 但还是不如同龄儿 。实际上这个女孩不是“孤独症” , 完全是因缺乏语言和交流环境造成的 。
还有一位2岁半的男孩 , 因走路不稳 , 不会跑也不会跳 , 被怀疑“脑瘫”来就医 。他出生时情况也很好 , 身体也没有“脑瘫”的神经 。是什么原因造成孩子这种状况呢?经发现 , 孩子家中有父母、祖父母和保姆5人 , 共同照顾这个男孩 。他们对他保护过度 , 经常抱着他 , 深怕他摔着 , 很少让他下地自由活动 。我想 , 这就是孩子运动能力落后的原因吧 。
宝宝大脑发育的秘密
婴儿从出生到3岁 , 各种能力突飞猛进的发展是和大脑快速发展密切相关 。人类和黑猩猩的脑在出生时重相似 , 一个关键的区别是黑猩猩脑的发育大部分是在子宫内发生的 , 而人脑的发育大部分是在出生后发生 。
人出生时脑重量为370克 , 6个月脑重量增加一倍 , 2岁末脑重量为出生时3倍 。大脑约有1000亿神经细胞 , 出生时虽然基本上如数就位 , 但神经细胞像棵幼苗 , 从出生到2岁神经细胞“小树”发展迅速 , 变成枝繁叶茂的“大树” 。神经细胞之间的连接是通过突触实现的 , 出生时突触较少 , 6个月时增加7倍多 , 2岁达到高峰 。每个神经细胞平均有15000个突触 , 为成人的1倍半 , 保持这水平直到10~11岁 。以后按“用进废退”的原则 , 逐渐修剪 。
神经细胞之间的联系在出生时很少 , 出生后通过突触形成数以亿万计的网络联系 , 在脑内有序地进行功能活动 , 这是智力发展的基础 。
在出生后所有这些脑结构和功能的发展 , 一半归功于基因 , 另一半要归功于环境刺激 。
视觉发展与环境刺激
大脑划给视觉使用的版图 , 比其他感觉加起来的总和还大 。
视觉开始于眼的视网膜视觉细胞 , 由视神经通过两条通路传递信息到脑部 。一条为皮层下通路 , 为控制眼肌运动和全身活动以便对视觉刺激做出反应;另一条皮层通路 , 神经纤维通到脑枕部原始视觉皮层区 。除此区外 , 脑部还有31个视觉区 , 分布在脑顶部和颞部 。这些部分分为两个功能区 , 顶部的“何处”通路和颞部的“何物”通路 。如果你在马路上看到一辆红轿车驶过 , 脑正在分别处理这辆轿车的颜色、形状、位置和动向的信息 。“何处”通路担任视觉空间处理 , 负责查明物体三维空间中的速度、动向和位置 , 并指挥眼睛动作 , 以便追踪视觉目标 。“何物”通路用来辨认物体特征 , 专门处理车的颜色、形状和详细的特点 。所有这32个脑区同时工作 , 才能保证在一瞬间视觉的灵敏反应 。