一个好的座位对学生影响有多大

【一个好的座位对学生影响有多大】 当孩子到了学龄期的时候，为了孩子更好的成长教育，很多家长就开始考虑给孩子选择一所好的学校了，同时对于在学校发生的点点滴滴，不少家长都希望能一清二楚，以便于更好的了解孩子的学习情况。尤其是对于孩子的座位问题，不少家长就在对于座位问题，找过学校的老师要求调换座位。母婴专家指出，当然孩子座位长期固定在一个地方不利于孩子身心健康发展，那么一个好的座位真的对学生影响有那么大吗?
菲菲在班上是个文静的女孩子，平时不声不响的。她的同桌是个成绩不怎么样调皮的小男生，妈妈知道后非常担心。每天都要叮嘱菲菲不要受别人的影响，上课认真听讲。
一天回家，菲菲说同桌欺负她，掐她的手，妈妈一看果然菲菲手臂上有一块乌青。妈妈非常气愤，这样怎么行?于是就给班主任老师打电话，请班主任给菲菲换一个座位。班主任表示理解，第二天给菲菲换了个文静的女生做同桌。
又过了一段时间，妈妈问新同桌怎么样。菲菲说同桌不爱学习，总是抄她的作业，考试还偷看她的。妈妈一听，觉得这样的同桌也不行，会带坏菲菲的。于是又给班主任打电话，要求给菲菲换一个成绩好，爱学习的同桌。班主任在家长的再三要求之下，只能安排班长做菲菲的同桌。本以为事情就这样结束了。没想到不到一个月，菲菲妈妈又来找老师要求换同桌。因为班长成绩好，看不起菲菲，还经常指使她做事情。菲菲觉得很委屈。
最后班主任老师也没有办法了，班级同学都不愿和菲菲坐同桌了，觉得她对同桌总是挑剔又小气，每个同桌和她坐了一个月不到，她就以这样那样的理由把人家换掉。渐渐地菲菲在班级里被同学们孤立了。
菲菲和妈妈都没想到最后事情会变成这样。妈妈出于好心和关心孩子，想帮助孩子创造最好的学习环境，不断要求给孩子调换好的座位，最后结果却适得其反。
其实好座位对孩子的影响并没有那么大。孩子在学校不仅是学习，也需要培养交际能力，处理与同学的人际关系，锻炼各方面的能力。许多问题其实孩子自己能够解决，比如和同桌的小矛盾，学习上的小问题。有些家长一听说孩子遇到了麻烦就急着帮孩子出头，找老师、换座位···剥夺了孩子自己解决问题的能力，也让孩子养成了依赖家长的习惯，一遇到问题就找爸爸妈妈出头。结果孩本应得到锻炼的能力却没有得到锻炼。
老师在排座位时不仅考虑到孩子的身高、视力等客观因素，也会充分考虑到孩子的性格、脾气等内在因素。老师安排“好孩子”和“坏孩子”做同桌，通常希望学习好的孩子能够帮助和带动学习积极性不高的孩子。有时候同龄人之间的感染和互相促进要比老师教育的效果更好。
知道了一个好的座位真的对学生影响有那么大吗，所以座位对于学生的影响并没有那么大，学生学习成绩的好坏不能全依赖于座位或者是同桌，更不能因为不满意同桌，就三番五次的调换座位。要知道每个人都是平等的，都不应该有特权，更不能在分座位的时候有好坏学生的观点。