29个少儿英语游戏 开发智力同是提升英语口语能力( 四 )


二十五、Abilities
玩法:
1、教师背对幼儿敲鼓,幼儿传花,鼓停,花在谁的手上,谁就站起来自我介绍,“I’m ...\I’m a girl (boy)\ I’m six (seven)\I like ...
2、说对的幼儿敲鼓,说错的幼儿罚唱歌 。
3、游戏反复进行 。
二十六、Where are you going?
玩法:老师手持图片做火车头开车,开到一名幼儿前问:“Where are you going?”,被问的幼儿根据图片内容回答“I’m going to the **”,然后老师说:“Ok. get on ,please!”该幼儿就上老师的火车,依次接龙开车,逐渐过渡到火车上的幼儿问:“Where are you going?” 。
二十七、Red light, Green light
玩法:
一名幼儿扮演警察,其余幼儿扮演司机,手拿方向盘,边念儿歌边看警察指挥,走到相对应的红,绿灯前 。
念完一遍后可交换角色 。
二十八、Good friends
玩法:
请一位幼儿背对教师坐,教师手持卡片,不断更换卡片内容,其余幼儿根据卡片内容做相应的动作,坐在椅子上的孩子根据同伴动作猜单词,猜对后便可得到此单词卡片,全部猜中可得到一颗五角星 。
规则:此游戏还可改为一组幼儿坐在前面猜,集体做动作 。
二十九、What do you like ?
玩法:
一幼儿扮演营业员,开设饮料店 。幼儿可自由去购买,营业员询问:What do you like ?幼儿可根据自己喜好选择相应饮料,并用英文表述,如:I like juice/ coke/ milk. 说对的营业员即用杯子倒一点让他尝尝味道 。
规则:
一开始由老师做营业员,幼儿熟悉后,请能力强的幼儿做营业员,并可增加Thank you. Here you are.等对话内容 。
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