活动目标:
一、了解网上购物的基本方法与特点
二、对更多的消费方式生产兴趣
重点难点:
了解网上购物的基本方法与特点
活动准备:
一、学习单;《消费方式知多少?》
【幼儿园大班社会活动《网上购物》】二、与网络连接的电脑 。
三、1个未拆封的网络商品
活动过程:
一、教师出示一个未拆封的网络商品,激发幼儿对购物方式的好奇 。
1、这是老师收到的一个包裹,你们猜一猜它是从哪里来的 。
2、这个包裹里面是什么呢?我们打开来看一看 。
3、你见过家里人收到这样的包裹吗?这些包裹里的东西是送的礼物还是买的商品、
我们是怎样购买这些东西的呢?
二、教师实际演示网络购物与确定收货的过程,给全班幼儿买一样东西 。
1、现在我们班缺什么?我们是买一本图画书还是买一套积木玩具、
2、现在老师很忙,没有时间去商场和书店买,就可以在网上商场挑选买,付钱之后,商铺的老板就会把这些东西给我们寄过来 。
3、仔细看看老师是怎样操作的,观察清楚之后谁能来说一说?
三、针对网购过程中的重要步骤,教师提问检查幼儿是否理解了其主要过程 。
1、网上商品有这么多东西,老师怎么找都自己想要的东西?
2、找到想要的东西后,老师是怎么挑选的?
3、确定了想买的东西后,老师是怎样选择数量与颜色(型号)的?
4、确定了想买东西的数量与款式之后,老师是怎样付钱的?
5、付完钱之后,老师怎么知道有没有发货以及商品处于什么状态?
6、最后收到就货,如果老师对货物满意会怎样?万一不满意,会怎样?
四、请幼儿回家在家长的协助下了解更多不同的消费方式,并完成学习单 。
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