培养一个蒙氏孩子

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2年前,因为想给孩子最好的教育,了解了蒙氏.因为我们这里没有蒙氏,于是我就辞去很好的工作,自己办园,为了孩子!
今天,看到很多妈妈还在咨询蒙氏好还是不好,作为母亲,我希望所有的孩子都接受最好的教育,最适合的教育,少走弯路.
蒙氏到底好不好?
蒙氏最好的不是教具,是理念.我用她的理念教育我的孩子,她在这两年有了非常大的变化,非常好.
我用蒙氏教具教她数学,现在她小学一年级,非常喜欢数学,对数学的理解和反应非常好.我知道,以后也会好下去.
可是,不是挂着蒙氏的标签的就一定是好的,不是说蒙氏幼儿园就一定好,关键在老师.
而对家长,如果你不能成为一个蒙氏家长的话,孩子也很难成为蒙氏的孩子.

孩子对自己的行为不肯负责怎么办？
属于孩子的天真和快乐

有时想想，觉得我的童年远比女儿的精彩：村边的池塘，塘里拖着尾巴的蝌蚪，疯玩的暑假，手中的知了，塑料袋中的荧火虫……大人们忙于生计，常无暇多管我们。于是我们自由快乐的天空中，常有小伙们们最畅快的笑声。
然而，如今的孩子呢？
现在的天空，少见风筝，罕有飞鸟，多么单调。现在的大地，没有泥土的芳香，脚踩下去，不是水泥，就是柏油，让人脾气浮躁。城市的现代化，促成无以数计的盒子楼耸立在天地之间，这是现代文明的标志，可每每看到盒子楼中不见天地的孤独孩子，便使人油然而生出无限的惆怅。
为了弥补女儿这不太精彩的童年遗憾，我们也努力为她创造好一点的条件。女儿爱玩沙，我们便从老远的地方背来一桶细沙置于阳台上任其玩耍，常弄得阳台沙天沙地，女儿也成了沙乎乎的一个。有时休息日我们便全家出动去郊外、湖边、爬山、玩泥、放风筝；或是任随小女儿追逐一群鸭子、一只小猫、跑上一段路、湿了鞋、脏了衣，我们却丝毫不在意，因为“你快乐所以我也快乐。
我以为，这些最率真、最平常的快乐，不是高档玩具、钢琴、画笔等所可以替代的。孩子的世界，本该是精彩的：“蓝天白云、小溪流水、鸟语花香，蝶舞虫鸣，以及自由自在的天性。”
早教专家说：孩子是一张白纸，父母画下什么就可以是什么。但我们是否可以试着将这支笔交给孩子自己，画什么，看他自己。而父母只带给他一首美丽的“背景音乐”——那就是美好的环境和真实的自然，以及属于孩子的天真和快乐。

培养一个蒙氏孩子
做好父母的五大秘密

今天的父母在相对孤立的环境中把孩子带大，他们很少有机会与别人交流，看看自己这个父母的角色是否成功，因此，了解有关孩子养育方面的研究就显得分外重要，下面是一些研究的共同结论——5个当好父母的秘密，即使你不是一名育儿专家，你也可以把这些研究结果运用到你家里去。
1.双方共同担负养育责任。家庭与工作机构今年所作的显示，虽然父亲在育儿方面的参加程度较过去20年有大幅度的提高，母亲还是主要的育儿者，母亲照顾孩子上床睡觉，准备一日三餐，为孩子擦干眼泪，由于这种不平衡的安排，母亲成了孩子需要与怒气发泄的中心，这种情况不但使父亲和孩子疏远，而且容易导致婚姻感情问题，因此，父亲不应推卸自己一方的养育责任。
2.尊重孩子的倾诉。孩子心理发展过程中最重要的一个因素是与父母亲的亲密关系，父母是否愿意倾听并且尊重孩子的倾诉是这种关系最重要的方面，感情受到冷落的孩子比较不会用语言来表达自己；相反，他们易于使用暴力方式，易于发怒，易于酗酒或染上毒瘾，在学校里成绩也较差，相比之下，那些常常与父母进行语言交流的孩子就比较能够控制自己的情感，也不易卷入危险行为之中。