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小班科学活动树叶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能用自己的方法给树叶分类,能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看树叶教案吧 。
活动目标:
1、能用自己的方法给树叶分类 。
2、能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见 。
3、感知树叶的大小,能够正确区分树叶的大小 。
4、积极参与活动,体验活动带来的乐趣 。
5、使幼儿对探索自然现象感兴趣 。
活动准备:
1、各种各样树叶数份 。
2、每人两个篓子 。
3、集体记录表一张 。
活动过程:
一、提出问题:
1、这是什么?
2、他们有什么不一样?(学习词:枯叶、绿叶)
3、猜一猜,叶子里面有什么?有没有水?
(1)、介绍记录表,教师交待如何记录 。
(2)、幼儿把自己的猜测记录下来 。
二、幼儿进行实验,探索绿叶里的水 。
1、教师介绍操作材料及操作方法 。
2、幼儿实验操作并进行记录
三、幼儿交流:
1、你发现了什么?
2、为什么绿叶里有水,枯叶里没有水?
【小班科学活动教案:树叶教案】3、师生共同总结 。
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