托班语言教案:松鼠宝宝的小伞


活动目标:
1、培养幼儿学会认真倾听故事 。
2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事 。
活动准备:塑封的各种故事人物 。
【托班语言教案:松鼠宝宝的小伞】活动过程:
一、音乐歌曲导入 。
1、出示小白兔头饰 。
师:小朋友们 , 上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜 , 瞧 , 今天它又来了 , 我们一起唱歌给它听 , 好吗?(小白兔来来来 , 大家一起来 , 跳、跳、跳跳跳 。)
2、幼儿跟老师一起来唱 。
二、讲述故事 。
1、师:你们看 , 今天小白兔还给我们带来了一个新朋友 , 它是谁呢?(出示:松鼠妈妈)
2、我们也来给它唱首歌好吗?(小松鼠来来来 , 大家一起来 , 跳、跳、跳跳跳 。)
3、今天 , 松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今天要去看他们的奶奶 , 松鼠妈妈怕太阳晒着她们 , 给了她们每人一把伞 。穿红裙子的小松鼠 , 举着小红伞 。穿蓝裙子的小松鼠 , 举着小蓝伞 。穿黄裙子的小松鼠 , 举着小黄伞 。
三只小松鼠唱着歌 , 向奶奶家走去 。可是她们怎么也没想到 , 她们会被风吹上天 , 可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上 。松鼠奶奶怎么也没想到 , 她住的树上会“开出”三朵美丽的“小花”会是她的三个宝贝孙女!
4、(出示)图书
师:刚才老师讲的故事就在这本书里 , 现在我们一起来看着书 , 听听这个故事 , 好吗?
5、教师讲故事 。
三、家长给幼儿讲故事 。
1、老师这还给你们准备了好多好看的书 , 想看吗?
2、教幼儿正确的看书姿势 。
3、幼儿取书 , 并请家长和幼儿看书 。
4、请2到3对家长来给大家讲故事 。
四、教师小结 。