传统游戏：让快乐如此简单

“小皮球，香蕉梨，马兰花开二十一……”听到这首童谣，相信很多人都会回想起孩提时和同伴玩的各种游戏：跳皮筋、捉迷藏、跳房子、抽陀螺、踢毽子……这些20世纪70年代至80年代最流行的游戏让孩子们度过了快乐而幸福的童年时光。而现在的小学生，课外时间则被上网、打电脑游戏等吸引着。我市一些学校将传统游戏引进校园，孩子们的课外活动正一点点地丰富起来。
走进学生课间
3月17日下午，中山路小学的大课间活动开始了。操场上，几个孩子用粉笔在地上画“房子” 。房子由9个格子组成，每个格子里还写着数字，这是游戏“跳房子”的道具。那边操场上也画了几个长30米左右的跑道，不过这不是用来比赛短跑的，而是“滚铁环”的赛道。
“学生可以跳房子、滚铁环、踢毽子、跳皮筋……游戏很多。”中山路小学副校长任立志介绍，从去年开始，学校就陆续推出了不同的传统体育游戏项目。本学期开学伊始，学校组织学生进行了传统游戏的调查，让孩子们采访长辈小时候都玩什么样的游戏、怎么玩。“学校里二十多岁的年轻教师也不知道这些传统游戏，所以我们的调查对象必须是30岁以上的人。根据孩子们调查的结果，我们将这些经典游戏进行推广，老师和孩子们一起学、一起玩，效果非常好，孩子们也喜欢。”
在操场的一角，四(2)班的李博麟、李硕、谷津涛和崔金榜玩得正高兴。“我们正在玩跳房子。你看我们画的格子，沙包要扔到每一级的格中，单脚跳格，双脚落地，但落地时不能踩到格子的线上。”“是不是女生玩跳房子的多呀？”“我们男生女生都喜欢玩，不过跳皮筋倒是女生玩的多一些。”孩子们觉得，都是体育活动，只要喜欢玩就可以。
任校长告诉采访人员，像老鹰抓小鸡、跳皮筋、丢手绢、跳房子、滚铁环等经典传统游戏学校都在推广，“这些游戏大部分都是群体游戏，讲究配合和规则。孩子们通过玩这种群体游戏，可以更好地融入集体，培养德育、体能、智力和竞技意识，对孩子们是一个很好的锻炼。”
留下快乐回忆
在过去，没有电脑、没有游戏机的时候，人们只能从身边寻找一些游戏的工具，泥巴、石子、绳子成了孩子们游戏的“宠儿” 。于是，便有了跳房子、拍方宝、滚铁环、翻花绳等简单、实用的游戏。随着网络游戏等新奇玩意的出现，这些民间的传统游戏渐渐落入了“冰窖”，只有那些年长者，才对它们记忆深刻。
在中山路小学孩子们进行的传统游戏调查中，跳绳、踢毽、跳房子、跳皮筋是六(3)班刘宏卓的姥姥小时候的“最爱”，滚铁环、弹玻璃球则是姥爷和伙伙伴们常玩的游戏。“姥姥姥爷告诉我，那时他们根本没有玩具，但这些游戏让他们玩得很开心，所以印象很深，不仅教给我怎么玩，还给我画了一些示意图，说得可详细了。”
采访人员在随机调查中遇到了40多岁的陈先生。陈先生说，他小时候玩得最多的是滚铁环。那时，凡是男孩的家里几乎都有铁环。铁环用粗钢条围成，围得很圆，焊接均匀，被铁环钩磨得闪闪发亮，大小齐腿高，滚动起来，微微感到手里沉甸甸的。“有这样一只铁环，让许多孩子羡慕得要命。”
李女士也对小时候玩的这些游戏记得很清楚：“我们那时候的游戏多好玩啊，不管是课间还是放学后，踢毽子、跳绳、跳房子……三五成群，玩得可疯了。”她回忆起小时候玩的各种游戏，不时地感叹那时的美好与快乐。
采访人员在采访这些家长时发现，上世纪80年代之前出生的人，大多对孩提时代的课外活动有着美好的回忆。他们都觉得，不应该让这些“好东西”成为一种回忆，而应该把它们请回来，给现在的孩子们一个快乐美好的童年。