小班安全花桌布教案

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小班安全花桌布教案主要包含了活动目标，重难点分析，活动过程等内容，知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险，了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看花桌布教案吧。
活动目标：
1．知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。
2．了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己。
3．加强幼儿的安全意识。
4．探索、发现生活中的多样性及特征。
5．培养幼儿敏锐的观察能力。
重难点分析：
重点：知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险
难点：学习保护自己活动准备：幼儿安全用书
活动过程：
1．会发生什么危险（1）出示图片：
小朋友，你们喜欢捉迷藏吗？你会躲在哪里呢？来找找涛涛和文文躲在哪里？
（2）猜一猜：
躲在窗帘后面，可能会发生什么危险？
躲在阳台的柜子上，可能会发生什么意外？
躲在冰箱里对吗？为什么？可能会发生什么事情？
躲在床下面，可能会发生什么事情？
2.欣赏故事《花桌布》
（1）这天小动物们又开始玩捉迷藏的游戏了，这次会不会发生什么危险地事情呢？我们一起来听听故事了是怎么说的。
边出示图片边讲述故事。
（2）提问：在哪里玩捉迷藏？
躲在哪里？
A差点没找到B ，原来B躲在哪里了？
【小班安全花桌布教案】后来突然发生了什么事情？
3．游戏：小卫士闯关。
小朋友们说的真好，那老师要考考你们，和你们玩一个"小卫士闯关"的游戏，老师说出一种情况，请小朋友判断对或错，并进行抢答，看谁回答得又快又准确。
（1）捉迷藏时，可以躲在冰箱里。对或错
（2）在马路上捉迷藏。对或错
（3）在建筑工地附近捉迷藏。对或错
（4）捉迷藏时，躲在停放的汽车下面。对或错