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《送点心》亲子活动方案
课时
计划 1课时 课程类型 亲子早期阅读引导活动 适应对象 1--3岁
亲子
八大智能目标 通过游戏 , 练习孩子投掷动作 , 发展孩子手眼协调能力 , 初步萌发孩子乐于助人的意识 。
课前
准备 音乐各种塑料食物若干 小熊布偶6只小箩筐6个大盆子1只场地准备
分段能力
指标 教学活动内容
教学活动流程教师指导重点及应注意事项
教学活动流程 (一)听音乐和老师一起做动作 。
(左三圈 , 右三圈 , 手臂转转 , 膝盖转转 , 我们一起来做运动 。前跑跑 , 后跑跑 , 转个圈跑 , 大家一起真开心 。)
(二)分享故事:
“在森林里的一间小木屋里 , 住着小熊的一家 , 家里有六只小熊宝宝 , 今天熊妈妈不在家 , 那小熊宝宝们的午餐没有人准备了 , 那怎么办呢?小宝宝们 , 你们愿意帮小熊宝宝去送午餐吗?”
(三)送点心游戏:
1、教师边示范边讲解:请小宝宝先到旁边的大盆子里去拿点心 , 每次只能拿一样 , 然后站在绳子的后边将点心投到小熊前面的箩筐里去 。(每个宝宝找一只小熊去送点心) 。看看谁送的点心最多?
2、播放音乐 , 家长和宝宝一起游戏 。
(四)结束活动:
准备真的点心 , 请小宝宝们一起分享好吃的点心 。提示家长注意在转孩子手臂时不要过快;
转圈跑是自己在原地转一圈;
做两遍
出示六只小熊布偶及小点心
重点示范投掷动作
让孩子懂得与他人分享的意识 。
【学前班亲子户外游戏】学生甲一手持“雁”前平举 , 答案一致的 , 也可以一起比赛 。
3 , 回答不出的 , 就对折一次报纸 , 以积分多者为胜、正话反说(如主持人说“好天气” , 就给该家庭加一分 。这个可以家庭单独参赛 。所有问题回答完毕之后算总分)、抓落“雁”( 前后两人一组 , 乙迅速用手去抓 。
2 , 小朋友要说“气天好” , 一分钟时间内夹到乒乓球多的家庭获胜
4 , 对桌而坐 。或者提问其他方面的问题也行 。游戏开始、蒙眼找父母 , 甲将“雁”松开、金鸡独立 。
一定次数后 , 脚一直保持在报纸上的人胜出 。
6、夹乒乓球 , 待乙做好准备后 , 直到最后 。)
5 , 事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁” , 然后相互成语接龙 , 在“雁”落到桌面前抓到得1分:家长和孩子脚下各放一张报纸 , 然后交换进行1、生活习惯知多少(孩子与家长背对背坐 , 将主持人所问问题的答案写在题板上『文章
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