母亲是家庭教育的核心，但每一位母亲，都缺了一篇作文( 二 )

得到专家的肯定，孩子们内心有了自信——或者一开始，他们自己也是持怀疑态度的，但这种认可让他们对“我不行”的执念产生了质疑，开始怀疑“我是不是也可以行” ，进而在学习态度上有了改变。
无论先天素质如何，一个孩子，只要在态度上有了转变，他的表现乃至成绩，都很容易提升。
即便是最微小的提升，也会强化他的自我认同——看来专家说的是对的，至少我是有潜力的。
这种自我认同的强化，会形成新的助推力，让他进一步端正态度、更加努力。
专家的魔法，就是启动了一个良性循环的机关，让一切开始向着好的方向发展，即便前途艰难。
而很多家长做的，是启动了恶性循环的机关，从否定孩子开启第一步，逐步强化孩子对负面标签的自我认同，自我认同导致其能力下降、信心不足，成绩更差、能力更弱——而这，又反过来验证了家长的话， “妈妈说的没错，我果然很笨！再努力也不可能及格！”

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问题在哪里呢？第一步就走错了，然后，步步错。
今天是母亲节。母亲是家庭的核心。一个男人走得再远、地方再繁华，也会把有母亲、有妻子的地方当成家。
女性，也是家庭教育的核心。
家庭教育千难万难，记住一点就不难：让孩子形成良性的自我认同。
告诉他：你是个勇敢的孩子。将来会有很多人靠你吃饭的。只要用心，再难的题都不在话下。
最好，你能像当年写那篇题为《我的父亲/母亲》的作文一样，写一篇《我的好女儿/儿子》，把孩子的优点、优势、潜力一一写下来，每天对着孩子絮叨。

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即便你不会表扬，整天说孩子聪明、是天才，在经历了自我怀疑、自我否定之后，在某些恰当的时机，孩子也会产生自我认同：
老妈总是肉麻地吹捧我是数学天才，我还不信，不过，既然这么难的题我都能解开，看来老妈还是有一定道理的……
【母亲是家庭教育的核心，但每一位母亲，都缺了一篇作文】高金国，高级编辑，著有《好父母养出好孩子——给家长的35堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史（12册）》《少年读史记故事（3册）》《人生是一场修行》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书26册。