所以 ， 抓紧这个黄金时期 ， 学一些特长是完全可以的 。

但是需要提醒爸爸、妈妈注意的是 ， 过份勉强孩子学习会适得其反 。我们常能看到这样的情景 ， 每到双休日 ， 满怀期望的父母 ， 带着极不情愿的孩子背着琴、带着画夹奔走于各个兴趣班之间 ， 家长们着急上火 ， 孩子也苦不堪言 。兴趣班上得如此辛苦 ， 何来“兴趣”二字？父母在给孩子报班之前 ， 一定要明白孩子的兴趣点在哪儿 ， 什么事情孩子不但爱做 ， 也爱听爱看 ， 不然 ， 孩子对二胡感兴趣 ， 你却坚持让他学游泳 ， 他当然不乐意了 。
一般5-6岁孩子的性格和兴趣已有了明显的趋向 ， 让孩子做自己最感兴趣的事情 ， 是激发孩子自觉学习内部动力的最佳方法 。

请不要将家长的兴趣强加给你的孩子 ， 同时 ， 以下问题也请家长们能予以重视 。
明确孩子上兴趣班的目的 ， 是为了陶冶性情 ， 还是为了有一技之长 ， 如果纯粹是因为功利目的 ， 让孩子达到几级水平 ， 而不考虑孩子的实际情况是不合适的；根据孩子的特点设计学习方式 ， 有些孩子愿意在游戏中掌握知识 ， 有的却愿意学别人的样子去做事 ， 每个孩子的最佳学习方式不同 ， 在学习的时候可分别对待；不要同时学习多种技能 ， 同时要求孩子上几个兴趣班 ， 会分散他的注意力 ， 结果都是“一瓶不满、半瓶晃荡”；不要对孩子要求过高 ， 要用发展的眼光看待孩子 。
如果给孩子制定太高的目标 ， 孩子会因为太难而失去信心 ， 从而放弃努力 。家长可以时常为他制定一个近期容易完成的目标 ， 这样 ， 孩子会充满信心地去学习 。


爱好太多要懂选择学会取舍
学踢足球



足球最早发源于中国的春秋战国时代 ， 当时叫“蹴鞠” ， 即踢球的意思 。
通过踢球能发展孩子下肢动作的协调性和灵敏度 ， 同时对发展奔跑能力也有益处 。
在一开始教孩子踢足球时 ， 可通过玩球、做游戏的形式进行启蒙练习 ， 要善于激发孩子踢球的兴趣 。

1、踢装在网袋中的球

(1)将球装在网袋中 ， 家长手拎着网袋 ， 球稍稍离地面 ， 让孩子原地或助跑几步踢球 。

(2)孩子用手拎着装在网袋里的球 ， 用脚连续不断地踢 ， 踢的力量不宜太大 ， 可以单脚连续踢 ， 也可两脚交替踢 ， 以踢的次数多为好 。

2、踢大塑料球

(1)踢固定的大塑料球 。将球固定在场地上 ， 让孩子助跑几步 ， 然后用脚向前踢球 。

(2)踢滚来的大塑料球 。家长将球滚向孩子 ， 让孩子原地或助跑几步踢滚来的球 。

【五个问题启发数学思维】3、抢球 。家长用脚做各种控球动作 ， 孩子用脚踢家长脚下的球 ， 以孩子踢到球为胜 。抢球时孩子可以用身体挤撞家长 。