4、用脚运球 。让孩子沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不断地触球 ， 一脚连续或两脚交替均可 。脚触球的力量小些 ， 边跑边运(触)球 。以不停下 ， 触球的次数多为好 。

5、踢球进门 。在墙上画上“球门”或用两个标志物(积木、椅子等)组成“球门” ， 家长做守门员 。将球放在距球门3～8米的距离 ， 让孩子用力将球踢向家长 。进门的次数多为好 。可以用塑料大球、小足球、胶排球多个横放一排 ， 让孩子轮流踢 。

6、二人或多人踢来回球

(1)二人面对面 ， 相距3～8米 ， 将球踢向对方 ， 来回踢的次数多为好 。

(2)人数多可以围成圆圈 ， 将球踢向前方 ， 不要让球踢出圆圈 。以踢球的次数多 ， 球不出圈为好 。


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上兴趣班的注意事项
在玩唱画做演的体验中学习



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