如何把独生子女教育好?

和年龄稍大的初中、高中生相比，幼儿园小朋友和小学生上心理咨询室更“勤快”———在青少年咨询者中占80%，这是上海市社科院青少所研究员徐浙宁对申城665例非医疗系统的儿童心理咨询个案分析研究之后得出的最新结果。
小小囡心理咨询比例更高主要和年轻父母的科学育儿观念、第一代独生父母的养育等有关。
第一代独生父母养育子女有焦虑
“上周壮壮居然说了两次谎!被我看穿了，小家伙竟然还耍赖皮!而且他最近常常因为一点小事就对人发脾气，我很担心。”面对心理咨询师，5岁男孩的母亲吴小姐焦急不已。她觉得打孩子不对，但尝试和孩子讲道理又行不通，急匆匆来求助心理咨询师。
徐浙宁分析，现代年轻父母有着相对更高程度的养育焦虑。可以看到，学龄前儿童的父母大多数是我国第一代“独生子女”，他们成长过程中相对更多地是享受“被照料”，而较少成为“照料者”，所以这些“独生父母”在自己为人父母的时候更可能因为没有照料经验而更多焦虑;同时，现代城市生活的与压力，也使这些父母对自己的孩子有更高期望，对自己的养育角色有过高要求，所以潜意识中有更多养育焦虑。
年轻父母更关注孩子心理健康
三十出头的小罗夫妇俩除了保证6岁的女儿好好吃饱穿暖外，常常观察好好的行为和情绪表现，一发现有什么奇怪的情况就上网查阅，看好好是不是有什么心理问题，而他们也是心理咨询室的常客。前不久，他们又带着好好去见心理咨询师：“我们好好最近总是定不下心来，坐不了几分钟就神游海外了，她是不是得了啊?快上小学了，这样会不会影响以后的学习啊?”华师大心理咨询中心咨询师陈默说，虽然有时这样的家长眼中的问题对天性好动的儿童来说并非问题，但家长对孩子心理健康的重视有利于随时发现问题、纠正问题。
徐浙宁研究员发现，预防性的心理咨询观念随时代和城市发展在提升。年龄越小，其父母自身也相对更年轻，对孩子的心理健康发展更为关注，所以遇到问题求助意识更强烈，求助行为也更多;而中学生的父母相对年龄更大，对心理咨询的认同相对较低，而且随着孩子长大，对心理咨询的信心也可能日益减少。
7~11岁孩子心理更应受关注
徐浙宁表示，除以上两个家长方面的原因，低龄化咨询的特点也与儿童本身的年龄特点有关，年龄越小的孩子对父母的依赖性越强，而且不大在乎自我问题的暴露，所以更容易求助;而随着年龄增大，进入青春期的青少年闭锁性增强，独立性增加，也就相应增加了随父母前去或自己主动求助心理咨询的困难。
【如何把独生子女教育好?】因此，7-11岁即小学期间是儿童心理咨询的关键阶段，10岁前是干预的敏感阶段，10岁后则干预难度越来越大。另外，因为小学阶段和学龄前的生活相比，有很大差异，容易暴露孩子的心理问题。而小学生的可塑性还比较强，如果此时发现心理问题并予以及时合理的引导，效果将比较明显。儿童心理专家、华师大心理学系副主任桑标认为此项研究比较符合实际情况，虽然有些心理问题只有在各个特定年龄段出现，但从总体上讲，心理和行为问题发现地越早，干预的空间和效果肯定越好。