如何把独生子女教育好?

和年龄稍大的初中、高中生相比,幼儿园小朋友和小学生上心理咨询室更“勤快”———在青少年咨询者中占80%,这是上海市社科院青少所研究员徐浙宁对申城665例非医疗系统的儿童心理咨询个案分析研究之后得出的最新结果 。
小小囡心理咨询比例更高主要和年轻父母的科学育儿观念、第一代独生父母的养育等有关 。
第一代独生父母养育子女有焦虑
“上周壮壮居然说了两次谎!被我看穿了,小家伙竟然还耍赖皮!而且他最近常常因为一点小事就对人发脾气,我很担心 。”面对心理咨询师,5岁男孩的母亲吴小姐焦急不已 。她觉得打孩子不对,但尝试和孩子讲道理又行不通,急匆匆来求助心理咨询师 。
徐浙宁分析,现代年轻父母有着相对更高程度的养育焦虑 。可以看到,学龄前儿童的父母大多数是我国第一代“独生子女”,他们成长过程中相对更多地是享受“被照料”,而较少成为“照料者”,所以这些“独生父母”在自己为人父母的时候更可能因为没有照料经验而更多焦虑;同时,现代城市生活的与压力,也使这些父母对自己的孩子有更高期望,对自己的养育角色有过高要求,所以潜意识中有更多养育焦虑 。
年轻父母更关注孩子心理健康
三十出头的小罗夫妇俩除了保证6岁的女儿好好吃饱穿暖外,常常观察好好的行为和情绪表现,一发现有什么奇怪的情况就上网查阅,看好好是不是有什么心理问题,而他们也是心理咨询室的常客 。前不久,他们又带着好好去见心理咨询师:“我们好好最近总是定不下心来,坐不了几分钟就神游海外了,她是不是得了啊?快上小学了,这样会不会影响以后的学习啊?”华师大心理咨询中心咨询师陈默说,虽然有时这样的家长眼中的问题对天性好动的儿童来说并非问题,但家长对孩子心理健康的重视有利于随时发现问题、纠正问题 。
徐浙宁研究员发现,预防性的心理咨询观念随时代和城市发展在提升 。年龄越小,其父母自身也相对更年轻,对孩子的心理健康发展更为关注,所以遇到问题求助意识更强烈,求助行为也更多;而中学生的父母相对年龄更大,对心理咨询的认同相对较低,而且随着孩子长大,对心理咨询的信心也可能日益减少 。
7~11岁孩子心理更应受关注
徐浙宁表示,除以上两个家长方面的原因,低龄化咨询的特点也与儿童本身的年龄特点有关,年龄越小的孩子对父母的依赖性越强,而且不大在乎自我问题的暴露,所以更容易求助;而随着年龄增大,进入青春期的青少年闭锁性增强,独立性增加,也就相应增加了随父母前去或自己主动求助心理咨询的困难 。
【如何把独生子女教育好?】因此,7-11岁即小学期间是儿童心理咨询的关键阶段,10岁前是干预的敏感阶段,10岁后则干预难度越来越大 。另外,因为小学阶段和学龄前的生活相比,有很大差异,容易暴露孩子的心理问题 。而小学生的可塑性还比较强,如果此时发现心理问题并予以及时合理的引导,效果将比较明显 。儿童心理专家、华师大心理学系副主任桑标认为此项研究比较符合实际情况,虽然有些心理问题只有在各个特定年龄段出现,但从总体上讲,心理和行为问题发现地越早,干预的空间和效果肯定越好 。