幼儿园应该开展超前教育么

时代在发展，所以我们周围的一切事物也在随之发展。幼儿园是孩子第一个学习和生活的社会场所，在以前，幼儿园的作用只是单纯的看护孩子，后来又加入了一些简单的学前教育。但是这些功能显然已经不能满足现在孩子的需求了。这么说可能并不是很准确，不能说是无法满足孩子的需求，而应该说是不能满足家长们的需求。现在的家长都不希望孩子输在起跑线上，所以幼儿园也就逐渐开始开展超前教育了，比如电脑班和高深课程等。但是这样做真的好么。
电脑班早设置
其实，家长要求孩子能超前学习的意识，早已有迹可寻。5年前，广州黄金幼儿早期教育机构在广州市7所省一级幼儿园中开设电脑专门课程，教学材料分别是其研发的教学课件，以及从软件市场收集的各类适合幼儿学习和发展思维能力的教学软件——不仅满足于鼠标点击，而且是运用键盘、软件等。姑且勿论这些班开设的目的，但确实迎合了部分家长的口味，这些班才有生存的空间。
高深课程成新标准
不少幼儿园园长对家长的超前教育意识感到无奈：让孩子在幼儿园学写字只是小儿科，更多是学英文、多位数换算等。广州市某省一级幼儿园的园长认为，这已经成为行内园长们为难的事情，因为家长的要求越来越高，甚至把这些课程划分到衡量该幼儿园硬件标准上。在这种情况下，部分民办幼儿园和许多自负盈亏或承包性质的公办幼儿园为了招徕生源、多赚钱，不得不开设一些程度达小学水准的课程。
不设班是为孩子好
近日，天河区名雅苑幼儿园的电脑启蒙学习中“仅仅教用鼠标”，而遭到部分家长的诘问。该园的何园长则表示，我们是不会改变电脑课程内容的。因为孩子们利用电脑色彩艳丽、形象有趣生动、解说言简意赅、音乐悦耳动听的特点，学习指法和鼠标的运用就足够了。过多学习，反而不利于孩子的身心发育。
【幼儿园应该开展超前教育么】幼儿园电脑班的产生和家长们的要求是不可分割的。有很多家长为了能够尽早让孩子掌握基本的电脑使用常识，要求幼儿园提早开设电脑班，而没有开设电脑班的幼儿园就不会成为家长们选择的目标。还有一些高深课程的设置也是如此。早学习本来是一件好事，但是我们也应该考虑到孩子的自身情况，这样拔苗助长是不是真的有用呢?事实上很多情况之下这样做未必能够收到好的效果，反而会遏制了孩子的自然成长，重视教育是好的，但是拔苗助长可就要不得了。