3种必备能力 幼儿园宝宝需具备( 二 )


面对孩子的问题,家长要耐心找出原因,然后用科学的教育方法因势利导去解决 。80后的父母有时候会有些极端,宠孩子的时候接近溺爱; 发现孩子有问题,又急于解决,常常有情绪化的现象 。
家长要容许孩子出现失误,并给孩子一定的时间解决问题 。如果家长觉得自己没有‘诊断’和解决能力,那 么可以请经验丰富的幼教老师帮忙 。家长需要注意的是,控制自己急躁的情绪,耐心等待孩子改善,不要轻易给孩子‘贴标签’、‘下结论’ 。
3.行为规范:转换方式 提要求不如提“问题”
教子难题:“孩子总是把他的东西乱放,让他物归原位,他就像没听见,批评他也不管用 。”很多家长发现,越要求孩子“有规矩”,孩子做得越不好,“是不是现在的孩子不好管了?”
专家妙招:把要求转化为问题
“家长喜欢告诉孩子该怎么做,而且希望孩子立即就执行 。但是别忘了,您面对的是小孩子,他们不喜欢接受指令,你越批评,他们越逆反 。聪明的家长需要学会把自己的要求转化为和孩子一起解决的问题 。”李淑英建议道 。
举个例子,当你希望孩子的书柜整齐有序,那么从摆放图书时起,爸爸妈妈就应通过提出问题的方式让孩子自己参与到规范化管理中来 。
“宝宝,你看,这本书应 该放在哪儿?你给妈妈出个主意好吗?”“书看完了,咱们把它放回哪儿去呢?它原来是在哪个位置的?”提出问题,让孩子自己解决,孩子不仅乐于参与,而且得到表扬时还会很有成就感 。
最忌讳的就是家长当着孩子的面,一边指责孩子把家里弄得很乱,一边自己费力收拾 。这样的结果就是孩子习惯了这种模式,对批评不痛不痒,对父母的辛苦无动于衷 。
现在由于各行业竞争的压力,很多父母们一般都会在公司中努力地劳作,回家时面对孩子犯的错误,总是会产生一些烦躁的情绪,从而不自觉地呵斥自己的孩子 。小编在此提醒大家,父母的育儿工作,是需要足够耐心和细心的,毕竟儿童的心理都很脆弱,父母们可以与宝宝多交流一些幼儿园的事情,这样会利于宝宝的成长 。