宝宝进幼儿园要做好哪些准备

到了宝宝三四岁的时候，很多父母就开始考虑要送宝宝进幼儿园了。怎样才能让宝宝顺利地进入幼儿园并能减少宝宝初进幼儿园的焦虑与不安呢。送孩子去幼儿园，很多妈妈都是非常矛盾的，既高兴孩子能够开始学习如何与人沟通相处，学习知识。但是又担心孩子不适应园内生活。下面就来看看日常护理要为宝宝做哪些准备呢。

准备工作从十个方面来准备
首先第一个就是先入为主。什么叫先入为主?当我们感到孩子在两岁半到三岁要上幼儿园了，这之前大概两三个月三四个月就要有意识的跟孩子多讲一些关于幼儿园的故事，甚至可以把幼儿园编在一些故事里面跟我们的宝宝去说，但是一定要注意这时候你仅仅是第一次把幼儿园这个概念引入到孩子的脑海里，但千万不要着急去跟孩子说上幼儿园的事情，让孩子对幼儿园好像有那么一个概念，感觉到那是一个很好玩的地方，是一个小朋友表现好才能去的地方，所以这就叫先入为主。
第二方面，心里暗示。很多的小家伙很容易受到家长的心理暗示。所以我们在跟孩子说的时候一定要贯彻这样一种说法，宝宝你长大了，你真棒，你能够去幼儿园了，或者说我们的孩子表现很好，以后妈妈可以奖励你去幼儿园玩。人孩子在接触到幼儿园概念的时候他总是我长大了，我特别棒妈妈才能让我去上幼儿园，一开始就要把幼儿园作为一种奖励性的正性的概念引入到孩子的脑海里。
千万不要再跟孩子说幼儿园的时候第一句话说按照你再不听话我送你上幼儿园，你再不好好吃饭我把你送幼儿园让老师管你，很简单很无心的一句话孩子听进去了，他觉得幼儿园是一个管我的地方让我不愉快的地方。以后你再怎么跟孩子说幼儿园，他都不会喜欢那儿了，这个心理暗示特别重要。
第三方面，增加社交。上幼儿园之后孩子最大的一个改变，他不再是家里的两个大人四个大人甚至六个大人围绕着一个孩子来转了，他是要融入到一个小社会中去，幼儿园是孩子社会化进程特别重要的一步，既然到人群中去，就要从小在家里增加孩子社交能力的培养。怎么办?比如说您可以请别的小朋友到家里来跟自己的宝宝玩或者带着自己的孩子到亲戚家到小朋友家去串门，尽量多创造一些好多小朋友在一起玩的机会。
特别是自己家的小家伙跟别的小朋友玩的时候还要在旁边观察一下，当孩子之间发生争执抢东西的时候，孩子是怎么表现的，孩子是怎么处理的，你要把一些相对合适的方法方式比如跟小朋友交换东西这些去告诉我们的孩子，让孩子增加他的社交能力，为他以后进入幼儿园，在幼儿园能够跟别的小朋友良好相处打下一个好的伏笔。
第四方面，实地考察。这时候经过你的心理暗示孩子对幼儿园已经有了一种期望，最好是能够让孩子主动地说妈妈我现在表现很好，你什么时候能带我去幼儿园，你什么时候让我上幼儿园?如果你能够泵共的引出孩子主动去问你，那就是最理想的。
但是不管孩子有没有问你，第四步都是实地考察，把你选定的幼儿园带着孩子去那个园参观，但是这时候也不要急着跟孩子说上幼儿园的事，带孩子去幼儿园跟像去游乐场一样，妈妈带你去一个好玩的地方，让你看看别的小朋友是怎么玩的，这样让我们的孩子看看这个幼儿园的外观，如果跟园方老师沟通好以后，也可以去幼儿园里面看看这个幼儿园的秋千、滑梯，看看别的小朋友是怎么在那里玩的，让孩子有一个更加具体的感性认识。
第五，在家里强化宝宝的生活自理能力。特别重要的比如大小便要知道到哪里去，自己会脱裤子会擦屁屁，自己吃饭自己喝水，自己怎么样把小手洗干净都非常重要。因为所有的这些能力到幼儿园之后都需要孩子独立完成的，如果您的孩子以前在家里总是妈妈去喂饭，到了幼儿园老师不会再去喂饭了，肯定是一个问题。