同各种人造玩具相比,大自然为我们提供了大量的天然玩具,这些天赐玩具既经济实惠,又更能吸引孩子 。别担心这些东西会把你的家弄脏、弄乱,和孩子的快乐比起来,这些算得了什么呢? 例如,家长和孩子一起玩开商店的游戏 。 游戏开始时先分配角色:一个是顾客,一个是售货员 。角色的分配要采取民主的方法,让孩子自由选择,给孩子自己做出决定的机会 。
接下来把所有的旧玩具都摆出来,同孩子一起整理货架 。整理货架是训练孩子从分类中发展数理思维能力的好机会 。要引导孩子把所有的玩具分门别类地放置在设好的货架上:交通工具类(自行车、小汽车、公共汽车、飞机、轮船等)、兵器类(手枪、坦克等)、娃娃类、炊具类等等 。
货架整理好以后,就开始"买卖"了 。买东西是需要钱的 。当然,钱可用代用品,一些小玩具如小画片、小纸板等,只要孩子能想得出,都可以当钱用 。不过,最好使用真的钱,这样可使孩子对钱币有直观的认识,并从中学习数数、计算和理财 。
在"买卖"的过程中,家长还可不断引导孩子认识颜色、大小,学习归类等 。最后,家长可以与孩子交换角色重复游戏 。游戏结束后,和孩子一起把玩具收拾好 。
像这样的角色游戏孩子参与的热情很高,游戏中既使旧玩具得到了最大程度的利用,又培养了孩子的注意力、想像力等思维能力,还加强了亲子沟通 。
回归自然:天赐玩具再造神奇
大自然为我们提供了大量的天然玩具,如落叶、树枝、小石块、沙土等等 。同各种人造玩具相比,这些天赐玩具既经济实惠,又更能吸引孩子 。
在大自然中,孩子们是天生的能工巧匠 。他们在沙堆上挖隧道、建城堡、造高楼,玩得不亦乐乎,浑身满是泥沙也毫不在意;他们会对一个落在地上的小树枝兴趣盎然,还会因为一堆石子而流连忘返 。在孩子能充分发挥天性的地方,家长需要做的只是:
放开双手
孩子可能比家长更懂得利用天赐的玩具 。这个时候,聪明的家长应放手让孩子尽情发挥他的想像力和创造力,让孩子自由地在玩具中舒展个性 。而不要跟在孩子后面不停地说:"别弄脏衣服!"、"别扎着手指",这样做只能令孩子扫兴 。
欣赏孩子
【天才父母巧教孩子玩玩具】当孩子找到一块他喜欢的小石头向你炫耀时,夸夸孩子的眼光;当孩子造出一条"高速公路"时,假装汽车在上面奔跑 。孩子看到你赏识他的杰作,会更有兴致地创作更神奇的作品 。
分工合作
和孩子一起找一大堆树枝、石子等,按种类、大小等不同的标准分类,一起和孩子设计图形 。如大一点的石头造假山,小一点的石头铺路等 。
最后,带上一堆天然玩具回家 。让孩子把这些天然玩具同家里的玩具混合使用 。比如,用积木造一座房子,然后用大石子围一圈,就是墙 。
别担心这些东西会把你的家弄脏、弄乱,和孩子的快乐比起来,这些算得了什么呢?
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