孩子没耐心,究竟是谁的错

【孩子没耐心,究竟是谁的错】“是你让宝宝越来越没耐性吗?”相信所有的父母都会对这个问题给出否定的回答 。然而 , 一些年轻的爸爸妈妈却在日常行为中不知不觉地背离了自己的初衷 , 使宝贝的“耐性学习”失去了应有的环境和正确的航向 。“没耐性”是这么培养起来的有时候 , “爱”也会使宝宝“受伤”——在一些父母的意识里 , 给孩子一个快乐的童年 , 就是有求必应 , 而且越快越好 。这无疑带给孩子一种错觉:我要干什么就得马上干什么 。欲望的沟壑因此越来越深、目标频繁地转移 , 很快令父母应接不暇 。但紧急刹车 , 必然引来一场场哭闹并以父母的妥协告终 。对孩子欲望的满足分为延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足五种 。好的教育提倡“延迟满足”和“适当不满足” 。习惯于把自己的需要放在首位 , 是3岁以前宝宝的年龄心理特点 , 如果父母习惯于“即时满足”孩子 , 他就难以接受有限的等待和忍耐 , “有耐性”的品格也就无法培养起来 。因为 , 它并非与生俱来 , 需要宝贝日复一日、年复一年地学习和自我克制才能获得 。缺乏耐性会埋下哪些隐患耐性不足的孩子 , 情商和逆境商相对较低:他们比较散慢、自控力弱、做事有始无终;适应性差、喜欢依赖 , 不容易融入新环境;在挫折面前 , 往往表现出急躁、知难而退甚至暴力的苗头 。另外 , 缺乏耐性的孩子很少有幸福的感觉 , 他们也不懂得什么叫“珍惜” 。忍耐力训练进行时灌输“等”的概念1岁左右的宝贝还不太明白“等一下”的含义 , 他可能指着门、含混地说着:“去外面” 。这时你可以说:“等妈妈把你的奶瓶洗干净、装上水 , 我们就下楼 。”或者:“等你把这小碗蛋羹吃完 , 咱们就去找小朋友 。”对宝宝 , 妈妈有必要把抽象的“等”化成具体的事情 , 让他看到:实现自己的合理要求需要一点时间 。延迟满足从易到难操练宝宝的耐性要考虑其年龄和承受能力 , 一点点延长他们忍耐的时间 。对1岁的宝贝 , 最初能等上三五分钟已经是不容易了 , 假如孩子以大哭来抗议 , 就让他哭上1分钟 。别心疼 , 这可是训练耐心的关键 。说出你的理由如果让1岁的宝宝等待或把正在进行的游戏继续下去 , 妈妈应该用简短的语言告诉他们为什么 , 比如:“你现在咳嗽 , 吃了冰淇淋会咳得更厉害 , 过几天好了才能吃;”或者“把积木再往上搭一些 , 你的‘楼房’肯定会更漂亮 。”创设一个压力情境设立压力情境是锻炼孩子忍耐力的好方法之一 。例如 , 孩子要买价格昂贵的玩具 , 而你的支出计划中没有这笔消费 , 你跟他商量:可以买一个便宜的你喜欢的小玩具 , 如果你能帮妈妈节省生活费 , 妈妈会很感谢你 。如此 , 孩子心中有了矛盾 , 开始主动调节自己的需求达不到满足时的情绪 , 达到心态平和 。制造一点困难有意识鼓励宝宝在“坚持”的路上知难而进 , 能提升他的耐性 。比如请孩子做稍稍超出他目前能力的事 , 即使失败了 , 父母不妨说:这确实有点难 , 但只要想办法还是能成功的 , 爸爸妈妈相信他 。然后 , 告诉他一个窍门儿 。借助这一方式 , 宝宝给了自己积极的暗示 , 避免半途而废 。给点“阳光雨露”在培育宝贝耐性的过程中 , 表扬和奖励好比“阳光雨露” , 因为控制情绪时非常痛苦 , 当宝宝经过努力“刷新”了自己以往的纪录 , 父母一定要肯定孩子 , 给予精神或物质上的小奖励 。这是为了孩子能更好地自我激励 。