塑造孩子好性格需要策略

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健康导读、听话的孩子 , 恰恰相反 , 他非常倔强 。在他半岁前 , 我与他进行过多次正面交锋 , 结果都是我败下阵来 。总结教训 , 我认识到对待孩子要有策略 , 也认识到培养孩子明是非、肯合作的重要性 。
小孩的性格是需要慢慢塑造的 , 塑造孩子好性格是有策略的 。不能麻木去教育 , 本文讲述了教育孩子的策略 。
策略1
对待孩子需要多大的耐心 , 只有做了父母才能了解 。当你们精心准备好大餐 , 他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做 , 他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命 , 小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火 , 心平气和地对待你的宝贝 。你必须这么做 , 因为仔细想来 , 这些都不是他的错 。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?
我的策略是:
以所能有的耐心 , 最大限度满足他的合理要求 。孩子其实就是父母的影子 , 你以怎样的态度对他 , 这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分 。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人 。
人的耐心毕竟有限 , 因此我需要让他也承受一些忍耐和等待 , 即使他的要求很合理 。例如我在做事 , 而他要我陪他 , 我会告诉他 , 我正忙着 , 等我做完了某些事情再去陪他 。
策略2
有时 , 孩子会对某件事很感兴趣 , 你不让他做 , 他也执拗地一定要做 。这时不妨给孩子一点选择的权力 。
家里有两排落地书橱 , 乐乐对里面的东西非常感兴趣 , 一再要打开书橱 , 翻出里面的书 。我不想让他养成到处乱翻的习惯 , 又不想扼杀他的探究欲 。怎么办?
我一方面告诉他乱翻书不好 , 另一方面他实在要打开的话 , 就建议他 , 那我们拿一样东西 , 拿好就把书橱关上 。他每次都很开心地照办 。现在 , 他不仅会打开书橱 , 挑选一样东西 , 然而把橱门关上;而且东西玩好后 , 他还会打开橱门 , 把东西放回去 。
策略3
你也许会认为 , 偶尔骗骗他没关系 。其实这要不得 , 除非你希望以后也被他骗 。
我不骗孩子 。我还刻意要他知道 , 爸爸说到做到 。这一点很重要 , 一方面可以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信 , 避免他因侥幸而无理取闹 。
举个小例子 , 让他把手里的东西先放下 , 他总是哭闹着不肯 , 他或许以为我要把这件东西拿走 。几次穿好衣服 , 我马上把东西交回他手里 , 从此他便很放心地把东西放下或主动交给我 。
策略4
尽量做到始终如一 , 避免造成孩子思维、判断的混乱 。处理同样的事件要给出同样的标准 , 如果你今天允许孩子这么做 , 明天没有任何理由却告诉他不行 , 就会造成混乱 。
你或许会忘记自己的不一致 , 可孩子绝对不会忘 。久而久之 , 你会发现自己的命令很难贯彻 。是孩子任性吗?其实一部分是你造成的 。
策略5
遇上孩子提无理要求 , 或提出合理要求你也无法满足时 , 如果他哭闹不休 , 也要最大限度满足他吗?恰恰相反 。对于孩子的无理要求 , 你一定不要满足 , 而且一次也不能妥协 。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生 。