困境可以“设置”
【让孩子吃苦受累有何好处?】 “自古英雄多磨难 , 从来纨绔少伟男” 。瑞士让中学的孩子到别人家当保姆 , 美国的孩子利用课余时间打工 , 日本把城市的孩子送到农村去“留土” , 有的还“花钱给孩子买罪受” , 而中国的孩子跌了一跤 , 做父母的就急忙扶起来 。不同的教育理念 , 有不同的结果 。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子动手 , 亲自参加实践 , 吃点苦 , 受点累 , 不但可以探究知识奥秘 , 培养创造能力 , 而且有利于坚强意志和吃苦耐劳精神的形成 。”父母要想方设法让孩子吃点苦、受点累 , 这样能培养孩子良好的性格特征 , 让孩子能够笑对生活 。
自主需要培养
父母要克服传统的教育模式 , 解放孩子的手、口、眼、耳 , 变“封闭式”为“开放式” , 变“顺从型”为“开拓型” , 放手让孩子在自由、宽松的环境中锻炼独立性 。刚开始 , 孩子凡事都想“自己来” , 但往往“心有余而力不足” , 每件事都常常做不好 , 如地越扫越脏 , 拿碗会摔破等 , 但父母要有耐心 , 让孩子有锻炼的机会 , 不能以提高效率和节省时间而“一手包办” , 应让孩子明白自己能做的事自己做 , 让“我自己来”成为孩子的座右铭 , 这样不仅能培养孩子的独立生活能力 , 还能锻炼孩子的勇气和意志力 。
尊严来自信任
一个自信的人往往具有乐观开朗、坦荡豁达的品质 , 敢于创新 , 自强进取 , 勇敢地面对未来 。自信心的培养 , 要从尊重孩子 , 维护孩子的自尊心开始 。平时父母要常对孩子说“你真行” , “了不起” 。在生活、娱乐过程中 , 孩子往往有属于自己的行为方式和见解 , 与成人不同 , 我们要尊重孩子的意见 , 不能粗暴地按自己的意愿 , 指责孩子这样做不对 , 那样做不好 , 否则会伤害孩子的自尊心 , 浇灭孩子的自信心 。他们遇到困难或失败 , 感到沮丧时 , 父母要积极、热情地去扶一把 , 与孩子一道解决问题 , 让孩子从失败的阴影中走出来 , 勇敢地面对失败 , 分析失败的原因 , 不断地总结经验教训 , 勇敢地向成功迈步 。
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