1、2、11、20语言能力
语言能力:见到某种事物时喜欢用各种词语描述它;如果在宝宝非常熟悉的故事中更换了一个词,他会马上改正过来;喜欢讲故事,并且讲得绘声绘色 。
8、15、21、24音乐能力
音乐能力:喜欢随着音乐跳舞或唱歌;喜欢听各种乐器演奏,根据乐声能判断出是哪种乐器;可以对不同的声响进行评论 。
4、5、10、18逻辑数学能力
数学逻辑能力:常常提出像“什么时间开始的”这一类问题;常常问“闪电怎么回事?”“云是怎么形成的?”愿意按照大小或颜色要求对玩具分类 。
6、9、14、17空间想象能力;
空间能力:很少觉得空虚而不知所措;走在大街小巷中,能指出曾去过的地方;会绘制地图;描绘物体 。
7、12、16、26身体运动能力;
肢体运动能力:动作协调优美;十分容易就学会骑自行车,溜冰等;善于模仿别人的各种动作和表情 。
13、19、23、27了解自己的能力;
内省能力:非常愿意扮演各种角色,喜欢编造故事;会把自己的行动和感情联系在一起;能够准确判断自己能干什么或不能干什么 。
3、22、25、28了解他人的能力
人际能力:喜欢与小朋友一起玩游戏;在大庭广众之下没有怯生感;常常要求去幼儿园或一些公共场所玩耍 。
观察能力: 随着注意他人的情绪变化能感觉到他人什么时候伤心或高兴;喜欢扮演各种角色和编造故事;第一次见到某人就会说道:“他使我想起了某某 。”
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