额外”的奖励？要知道，孩子可不懂什么天经地义！他们只看效果 。
所以说，奖罚是必需的 。那么，奖和罚哪个更好呢？从“局部”的作用来看，奖和罚没有区别 。但是，从长远利益和人格发展的角度来讲，奖优于罚 。罚可以消除不良行为，但是如果不去建立好的行为，行为的总量就会减少，变成“无所事事” 。奖有利于建立好的行为，而好的行为多了，不良的行为自然就少了，因为人的精力是有限的 。
另外，奖励会使人变得乐观、积极、自信、卓有成效，惩罚会使人变得悲观、消极、自卑、一事无成 。
前面提到，惩罚会导致说谎和作假 。其实，奖励也会导致说谎和作假，只是程度轻一些 。所以，应该避免单纯的奖励 。不要早上下一个命令，晚上回来检查或听汇报 。也不要年初布置任务，到了年底来验收 。这样会滋长“不诚实”的品性 。应该把奖励和监督结合起来，就是和孩子一起完成任务 。从某种意义上讲，和孩子“在一起”就是一种奖励 。
：孩子不听话都是有一定原因的，做为家长首先要了解孩子的心理，并且针对孩子不听话的原因用行动疗养法则角度去改变孩子，但愿以上的的3点可以充分的发挥其作用！

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