师：小采访人员们，准备好了吗？我们现在开始工作吧 。
二、幼儿制作“追踪报道”、教师巡回指导
三、幼儿报道新闻
师：刚才小采访人员都很动脑筋，制作了重要的、许多人都在关心的新闻报道，现在请小采访人员上来报道 。（每个新闻请2-3个幼儿）
【大班语言活动电视新闻教案反思】活动延伸：
1、让幼儿在活动区继续播放自己制作的“追踪报道” 。
2、引导幼儿将平时在电视机里看到的新闻讲给大家听 。
活动反思：
在游戏活动中一部分幼儿在描述中语言组织能力较差，不能主动讲述内容回答问题，在以后的教学中要多培养幼儿大胆讲述能力，多跟他们交谈、交流，多给幼儿一些肯定和鼓励 。

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