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【附教学反思 中班主题活动教案：认识昆虫教案】中班主题活动认识昆虫教案(附教学反思)主要包含了活动背景，活动目标，材料与工具，过程设计，活动反思等内容，互相交流有关昆虫的资料，萌发对昆虫的探究兴趣，认识几种常见的昆虫，了解它的基本特征、生活习性及其与我们的关系，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看认识昆虫教案吧 。
活动背景：
最近我们要求幼儿在双休日中和家长共同收集一些有关昆虫的资料，为开展新主题的开展作一些准备 。今天是主题活动的第一天，幼儿对自己收集的资料肯定急于展示一下，于是我们开展这一活动，便于了解幼儿已有的经验和兴趣点 。
活动目标：
1、 互相交流有关昆虫的资料，萌发对昆虫的探究兴趣 。
2、 认识几种常见的昆虫，了解它的基本特征、生活习性及其与我们的关系 。
3、 培养幼儿敏锐的观察能力 。
4、 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神 。
5、 探索、发现生活中的多样性及特征 。
材料与工具：
幼儿收集到的有关昆虫的资料
过程设计：
一、 师提问，引出讨论的主题：
你们收集到哪些有关昆虫的资料？它们的名字叫什么？
二、 请幼儿自由发表各自所了解的知识和经验，教师作适当的记录 。
三、 展示资料，幼儿互相参观并交流有关昆虫的话题 。
小结：幼儿共同感兴趣的内容，激发幼儿进一步探索昆虫的奥秘 。
活动反思：
幼儿第一天开展有关于昆虫的知识讨论，兴趣非常浓厚，个别幼儿带来的书籍中介绍的昆虫的知识也较为丰富详尽，可在接下来的时间中截取有针对性的昆虫开展探索与讨论！

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