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小班数学活动看电影教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,复习“1”和“许多”,巩固认识“许多”可以分成若干个“1”,许多个“1”合起来是“许多”,培养幼儿比较和判断的能力,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看看电影教案吧 。
活动目标:
1、复习“1”和“许多”,巩固认识“许多”可以分成若干个“1”,许多个“1”合起来是“许多” 。
2、培养幼儿比较和判断的能力 。
3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣 。
【小班数学活动看电影教案反思】4、引发幼儿学习的兴趣 。
5、发展幼儿逻辑思维能力 。
活动准备:
1、挂图一幅:草地上一只母鸡带着一群小鸡,其中有一只是小黑鸡,其余均为小黄鸡 。(也可用布偶剧的形式)
2、“电影票”(小卡片,印有1朵或许多朵花)每个幼儿一张,小椅子上贴相应数量的相同卡片 。
3、空白卡片、花儿形状的印章、水彩笔、小贴纸、印泥、颜料等材料若干,贴绒“小虫”若干 。
4、两个拱形门,门框上分别贴有1朵红花和许多朵红花 。
活动过程:
一、开始部分
告诉幼儿今天老师要和小朋友一起去看电影 。清点人数,引导幼儿发现并说出有一个教师和许多个小朋友去看电影 。
二、基本部分
1、发给每位幼儿一张“电影票”,上面是1朵花或许多朵花 。请幼儿说出自己票面上印的是1朵花还是许多朵花 。
2、带领幼儿来到“电影院”门口,引导幼儿观察:有几扇门?门上有什么?一样多吗?一扇门上有几朵花?另一扇门上有几朵花?请幼儿根据自己票上花的不同分别从对应的门进入“电影院” 。
3、来到放映厅 。请幼儿对号入座:找与自己票面一样的椅子 。
4、看电影(出示挂图) 。引导幼儿观察:今天放的是什么电影?(鸡妈妈带小鸡)有几只鸡妈妈?(1只鸡妈妈)有几只鸡宝宝?(许多只鸡宝宝)这许多的鸡宝宝有什么地方不同?(颜色不同)有些什么颜色?(黄色和黑色)有几只小黑鸡?(1只小黑鸡)有几只小黄鸡?(有许多只小黄鸡)
5、请一个小朋友给小鸡喂“虫子” 。问:刚才有几个小朋友来喂鸡?(1个小朋友)喂了几条虫?(1条虫)请许多个小朋友来喂鸡 。问:现在有多少小朋友来喂鸡?(许多个小朋友)喂了多少条虫?(喂了许多条虫)师小结:
一个小朋友喂1条虫,许多个小朋友喂许多条虫 。
一个一个合起来是许多个 。
三、 操作活动:做“电影票” 。
1、师:小朋友刚才看电影好玩吗?想不想请爸爸妈妈也来看电影?请小朋友来做电影票,送给他们请他们也来看电影,好吗?
2、介绍材料:印章、水彩笔、粘贴纸、印泥、颜料等,提出制票要求:材料、颜色自选,但要能进入电影院,必须是与电影院门上图案相对应的一个或许多个 。
3、幼儿操作,老师指导 。
四、延伸活动:
将做好的“电影票”送给别的小朋友或爸爸妈妈,并说出自己做的票可以从哪扇进入电影院 。
活动反思:
对小班幼儿来说是枯燥而又抽象的 。而今天这节课,我将要教会孩子们理解并区别“1”和“许多”,为了让孩子们更好的感知这种量的关系,我通过直观的教具在营造氛围的同时适当渗透认知,让幼儿了解“1”和“许多”的关系,使幼儿在游戏中建立初浅的数概念 。
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