11个月的宝宝正在努力学习站立和行走,随着他们的活动能力的增强,更激发了他们的好奇心 。作为父母,应该如何与宝宝一起融入亲子游戏呢?听声辨图
将印有动物、用品、食物等图片的认知卡放在桌上,妈妈说出名称,让宝宝找出相应的图片,重复学习多次 。
这一阶段的婴儿,认图的兴趣增高,比较容易学会捡出新的图片 。
这个游戏使宝宝手脑并用,学会听声辨图,还能动手去捡出来 。通过视、听、手的协作,增强宝宝记忆力 。宝宝学的新图要经常复习,并及时鼓励,培养锻炼学习兴趣 。
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辨认颜色
比如,妈妈拿起一个红色的积木,对宝宝说“红色”,宝宝能很快记住 。但宝宝往往只将一种颜色与一种物体联系起来 。因此,为避免宝宝混淆,妈妈最好把一堆红色的物体放在一起,告诉宝宝“这些都是红色”,让宝宝接受:许多东西都可以是红色的 。从而将红色变成一个共性概念 。这个改变可以延迟到1岁时才能真正懂得 。
让宝宝接受第一个共性概念,即一个词不单指一物,而是指许多颜色相同的物品 。学习辨认颜色,要在宝宝已经知道许多的用品词汇之后才比较有效 。如果宝宝认识的词汇不多,颜色认识就应该1岁后才开始学习 。
感知圆形的游戏
让宝宝自己盖上喝水用的塑料杯盖,这是宝宝喜欢做的事 。但盖要准确放在圆口上,不是随便歪着放 。然后告诉宝宝,这是圆形 。
在硬纸板上画圆形、方形和三角形,把中间的形状剪去,留出平整的洞穴 。
用另一张硬纸板再剪出与洞穴相配的圆形、方形和三角形 。让宝宝试着将圆的形状放入圆洞穴中 。
在放的过程中宝宝认识圆形 。
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