【玩假装游戏让宝宝认知世界】
父母在陪孩子玩假装游戏时要注意以下几点:不管你给孩子什么玩具,他能凭着自己的想象玩出相应的游戏 。而此时父母就可以趁机启发他更多地运用玩具来展开想象,锻炼他的发散性思维 。同时,还可以在你的语言中刻意增加一些丰富的描述性的语句,比如在名词的前面多使用一些生动浅显的形容词 。在这样的语言氛围中,孩子接触到大量的形容词、关联词和逻辑语言,可以发展她的语言能力 。孩子经常会看你做什么,他也学着做,而且是做得有模有样 。如看你在扫地,他也会学着你的样子扫地;他还会学你的样子抱着娃娃,给娃娃喂药什么的,却并不明白这个举动的真正目的,和“妈妈”这个角色的真正意义 。所以你需要在游戏中悄悄地引导她认识自己所扮演的角色,比如给她提一些启发性的问题:“妈妈为什么要给宝宝吃药呀?”“警察叔叔是干什么的呀?”这能帮助她认识某些行为的因果关系,从而加深对这个角色的认识 。这一方面是由于孩子对角色不够理解,另一方面是她年龄尚小,在游戏中有许多无意识的行为 。他们会偶然地说出一句话,或者做一个动作,可一会儿工夫,脑海里就什么都没有了 。所以平时应多带孩子观察、模仿,加深印象,帮她积累丰富的角色经验 。比如小红帽、小马过河、三只小猪等等 。孩子喜欢让你给她反复地讲她所钟爱的故事,对某几个故事,她早已烂熟于心 。这时你们就可以发挥想象力和创造力,把故事分角色演绎出来 。这样的游戏可不是玩一次就没用了,一定会让孩子反复尝试,乐此不疲,并且还会有不断地创新呢!茶余饭后,亲友来访,何不表演一段,可更是笑声不断,其乐融融了 。
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