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小班健康活动打雪仗教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调,让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看打雪仗教案吧 。
活动目标:
1.体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调 。
2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏 。
3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活 。
4.锻炼平衡能力及快速反应能力 。
5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐 。
活动准备:
1.白纸若干;
2.篓子20个;
3.平衡木两张;
4.对照物牌子一块
活动过程:
1.谈话导入活动
宝宝们,你们认识我吗?我是什么老师?哇!小二班的小朋友真聪明,一下子就记住我是陈老师了 。
2.玩游戏:飘雪花
(1)刚才陈老师给你们每个人都发了一张纸,今天啊我要跟你们一起用纸头来玩游戏,你们想玩吗?好,那请你们手打开,转个圈,与小朋友之间分开一点,举起你手上的白纸,我说123你们就丢下纸头,让白纸飘下来 。师:像不像雪花?捡起来再来一次 。
(2)如果雪花高一点,会不会飘得更好看一点,那雪花怎么样就高一点了呢?(用力往上扔)那我们一起试试把雪花用力往上扔 。
123用力扔 。捡起来再来一次 。
(3)刚才我看到有的小朋友是跳起来把雪花往上扔的,我们也来跳起来往上扔 。
123跳起来扔 。
尝试2次 。看来雪花还是不怎么高 。
(4)那我们把雪花叠小一点,看看能不能飞的更高一点,幼儿与老师一起将纸头对折变小一点,叠好了的我们一起来,123扔 。好像高一点了,我们再把它变小一点,幼儿将纸头再对折一下,叠好了,我们一起来再扔,123扔 。雪花还是不够高 。
(5)雪花要飘高一点还很难,现在我们用力将雪花揉搓成一个雪球,用力揉、搓,就变成雪球了 。雪球做好了吗?那我们一起来把雪球往上扔,123 扔,扔的高不高?变成雪球比原来扔的高了,我们捡起来再来扔一次,看看谁扔的高 。幼儿再扔一次 。我发现宝宝都知道跳起来往上扔比较高,那我们一起来跳起往上扔 。
(6)我们往上扔会,那往前扔会不会?谁能把雪球扔到前面那块布上?但是人不能靠近布,要站在平衡木后面扔,谁来挑战一下,请1到2名幼儿尝试 。
我们一起来往那块布上扔扔看,幼儿尝试往前扔 。
(7)你们想不想多一点雪球来扔,我这儿有四个篓子,篓子里有好多雪花,你要把雪花揉搓成雪球,雪球做好了就往布上扔,把篓子里的雪花都做成雪球 。幼儿边搓雪球边扔,直到雪花都变成了雪球为止 。教师观察,提醒幼儿不要跨过平衡木 。
(8)哇!地上这么多雪球,怎么办呢?请你们每人拿一个篓子去捡雪球 。
3.玩游戏:打雪仗
【小班健康活动打雪仗教案反思】 (1)有这么多雪球,你们想玩打雪仗的游戏吗?看看你们篓子里都有雪球吗?如没有老师帮其解决:你能给他一些雪球吗?
(2) 女小朋友跟老师到这边来,站在平衡木后面,男孩站在你们那边的平衡木后面,将幼儿分成两边,师问女孩:你们敢不敢跟男孩打雪仗?(敢)好,我们女孩子都很勇敢 。
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