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小班健康活动小鸭捉鱼教案反思主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看小鸭捉鱼教案吧 。
活动目标:
1、 练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力 。
2、 培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育 。
3、 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性 。
4、 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力 。
5、 培养幼儿健康活泼的性格 。
活动重点:
帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走 。
活动准备:
1、 木制斜坡4条 。
2、 塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干 。
活动过程:
1、 开始部分:
(1) 老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律模仿鸭子走进入场地 。
(2) 老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳) 。
2、 基本部分:
(1) 老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领 。
指导重点:
A. 小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里 。
B. 上下斜坡时要注意重心,两手侧平举 。
(2) 幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行游戏:小鸭捉鱼 。
A. 老师指导:鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护 。
重点:及时纠正幼儿走斜坡时的动作 。
B. 游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其它的东西(垃圾),老师问:"小鸭子,池塘里发生了事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才使池塘变干净?"指导:老师启发幼儿回答 。
重点:初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动 。
C. 让小鸭子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾捡干净 。
D. 垃圾拾完,继续"捉小鱼"的游戏,幼儿游戏2--3次,把小鱼捉完为止 。
重点指导:老师注意控制幼儿上下斜坡的速度,提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾 。
3、 结束部分:
(1) 小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子,及认真学习本领的、听指挥的小鸭子
(2) 鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回家 。
活动反思:
体育可增进幼儿的机体健康幼儿,体育能激起幼儿高涨愉快的情绪,是一种保健手段 ,也是完善幼儿已经掌握的技能和提高身体素质的有效方法,小班幼儿体力较弱,身体活动能力较差,自我控制水平不高,注意力也不易集中 。如果没有老师的引导,他们往往不知从何玩起,左右观望,没有活动的积极性 。所以在今后的体育游戏教学中我们更应该做好启发者的作用 。
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