培养孩子语言表达能力的四个关键点

善于语言表达的孩子，有一个良好的人际关系，这是必然的结果。看着别人家的孩子就像一个发光体一样吸引着身边的小朋友，是不是特别的心动呢？每个家长希望自己的孩子也像校园小明星一样，有很好的语言表达能力，出口成章、自信地与人侃侃而谈，吸引着大家的眼球。

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关键点一：给孩子创造一个利于表达的语言环境，让孩子心里有话敢说出来
宽松和谐的语言环境是幼儿学习与发展的基本前提，是调动孩子有话敢说的内部动机和必要条件。它体现了父母与孩子关系上的平等，体现了父母对孩子人格的尊重，这样才能使孩子有话敢说，有话愿说。对此，父母在日常生活中应以孩子感兴趣的事物为切入点，支持和引发孩子表达的愿望，为他们提供畅所欲言的机会。因为每个孩子的语言能力是有差异的，父母应尊重孩子的心理特点和心理需要，抓住时机，选择适宜的谈话内容、方式和场合，选择他们感兴趣的内容引发话题，鼓励孩子的每一次表达，并让孩子通过语言表达体验到语言交流的意义、成功和快乐。
关键点二：丰富孩子的生活，让孩子有更多的话题可说
丰富的生活内容与经验是孩子语言表达的源泉与基础，只有具备了丰富的生活经验与体验，孩子才会有乐于表达和交流的内容，才会有话可说，有话要说。父母应有意识地丰富幼儿的生活内容，帮助他们积累生活经验，如引导他们观察大自然中的日出日落、风雨雷电、花香鸟语、春夏秋冬……教孩子体验生活中的喜怒哀乐，大自然中的一草一木、一山一水都可以成为幼儿的观察对象，生活中的每一种情绪、每一个活动都可以成为孩子体验的内容，因此这就需要做个有心人。
关键点三：给孩子创造上台练胆的机会
许多人台下一条龙，台上一条虫。上台说话要能自在得体，需要靠大量的练习，上台练的不只是说话技巧，更重要的是锻炼面对大众的胆量、临场应变能力。而且有没有练习，绝对有差。
关键点四：培养孩子得体的应对
训练孩子口语表达能力，绝对不是要训练出一个辩才无碍，却让人讨厌的人。在多所大学教导口语表达沟通的王淑俐指出，好的口语表达，不只是传达出自己的情意，还要去思考：“你说这些话跟他人有什么关系？口语表达，是为了沟通，为了与他人连结。”
事实上，孩子的语言能力的提高正是在孩子与他人交往及主动运用语言的过程中不知不觉完成的，因此，父母要想让自己的孩子在语言表达方面做的更好，就要做好前期的陪练。

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【培养孩子语言表达能力的四个关键点】