大班社会教案《自己的事自己做》养成自己做事好习惯

大班的孩子即将步入小学的生活，在幼儿园里，不管是生活上还是学习上，都有老师和爸爸妈妈帮助自己！进入小学的生活后，孩子会发现这个世界变大变复杂，很多事情都需要自己去完成。在幼儿园和爸爸妈妈的保护下，他们无忧无虑惯了。尤其是现在很多的独生子女，在家里是被宠着惯着的小公主小少爷，很少有机会去做到这些事情，感受劳动的感觉以及带来幸福感和成就感！
如何更好更快适应幼儿园生活，养成自己的事情自己做的好习惯便是首先要完成的！
按照本次活动的目的、目标，制定了一个大班社会教案，引导幼儿孩子们明白什么是劳动，劳动是一件光荣的事，自己完成自己的事情，同时还能为大家做一点力所能及的事，这些都是需要子社会经验中吸取的！那么下面我们就一起来看看大班社会教案《自己的是自己做》教案详细过程：
自己的事自己做
一、活动目标
1.教师带孩子了解不同方式的劳动，知道劳动是件光荣的事情。
2.孩子会尝试自己动手整理书包，懂得自己的事自己做。
3.在本次活动中孩子体验劳动的快乐，养成自己的事自己做的好习惯。
4.孩子通过感受小昆虫的劳动方式，联系人们的劳动方式，学习自己的是自己做。
二、活动准备
1.手偶(杜鹃夫人、大象法官)
2.白板课件、书包(每组一个)
【大班社会教案《自己的事自己做》养成自己做事好习惯】3.幼儿对于一些常见的职业有简单的了解
4.幼儿有自己劳动的经验
5.各类小昆虫的劳动视频以及图片
三、活动过程
1.手偶剧导入，激发幼儿兴趣
（1）教师谈话提问孩子：你们知道五月一号是什么节日吗?
（2）五月一号是劳动节，在劳动节这一天森林里的大象法官遇到了一件麻烦事情，我们一起听一听大象法官是什么说的?
2.教师利用手偶，讲述故事，孩子感受故事中的角色并回答问题。
（1）你们谁愿意说一说杜鹃夫人是只怎么样的小鸟，你们喜欢她吗?
（2）你为什么不喜欢杜鹃夫人呢？你是这样的孩子吗？
3.教师带领幼儿通过故事理解说一说，了解不同的劳动方式。
（1）小动物和小昆虫的不同劳动方式
（2）可不是所有的小动物都像杜鹃夫人那样懒惰的，其实我们森林中的其他小伙伴都是很勤劳的，你们谁愿意说一说你知道哪些小动物是很勤劳的?
（3）)幼儿交流讨论：其实不只是小动物和小昆虫很勤劳，人们也是很勤劳的。
4.教师带领孩子了解人们的不同劳动方式。
（1）谁意愿说一说你的爸爸妈妈是干什么的?
（2）除了刚刚我们说的职业外，你们还知道有哪些职业?
（3）工作是为别人服务的，所以我们要学会尊重、关心劳动者。
（4）通过从小动物和小昆虫联系到人们的生活，引导幼儿了解其实小动物、小昆虫和我们人类是一样的，许许多多的叔叔阿姨和爷爷奶奶都是很勤劳的，他们都在做着不同的劳动。
5.通过说一说、做一做联系自己的生活。
（1）小朋友，你们被别人服务的时候有什么感受?
（2）是的，被别人服务是一件很幸福的事情，那自己劳动会是什么样的感觉呢？