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小班健康活动小手真能干教案主要包含了活动目标 , 活动重难点 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 喜爱自己的小手 , 喜欢做小手的游戏 , 认识小手 , 知道保护自己的小手 , 适合幼儿园老师们上小班健康活动课 , 快来看看小手真能干教案吧 。
活动目标:
1、喜爱自己的小手 , 喜欢做小手的游戏 。
2、认识小手 , 知道保护自己的小手 。
3、学习小手的安全保健常识 。
4、初步了解健康的小常识 。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯 。
活动重难点:
重点:认识小手 , 知道保护自己的小手 。
难点:初步掌握保护小手的方法 。
活动准备:
PPT、小手图片、保护小手图片 。
活动过程:
1、律动《小手爬》引出活动教师带领幼儿随音乐做小手在身体上爬的动作 , 感受小手的活动 。
2、引导幼儿通过多种形式了解自己的小手 , 知道保护小手
⑴认识小手 , 喜爱自己的小手 。
--教师出示PPT 。
【小班健康活动教案:小手真能干教案】师:看 , 这是什么?那小手上有什么呢?我们一起来看一看 。
--通过观察、感知和描述 , 知道小手上有手指、指甲盖、手心、手背等 。
师:你来找找自己小手上是不是也有这些呢?
教师小结:我们的手上有5个手指头 , 有手心和手背 , 还有手指甲 。
⑵了解小手的本领 , 懂得要保护自己的小手 。
师:我们的小手有什么本领呢?(穿衣服、翻画书、画画、吃饭……)
⑶游戏:挠痒痒 。
师:小手还会做好多好玩的游戏呢!我们一起来挠挠自己的手心 , 再挠挠旁边小朋友的手心 , 说一说有什么感觉?(痒痒的、真好玩、很开心……)教师小结:我们的小手真能干 , 不仅可以做游戏 , 还可以敲电脑、拿东西、握笔、看书、玩玩具、弹钢琴、做舞蹈动作……
3、学习小手的安全保健常识 , 掌握保护小手的方法师:我们的小手这么能干 , 那怎么保护小手呢?
⑴看图片 , 了解小手的安全保健知识 。
--教师带领幼儿逐副观察图片 , 并说说每幅图在干什么?这样做对不对?为什么(不)能这样做?
教师小结:我们的小手要保护好 , 不吸手指头 , 不啃指甲盖 , 要经常洗手 , 剪指甲 , 天气冷了要涂护手霜 , 套手套 , 不随便将小手伸到门缝或者洞洞里 , 不玩小刀 , 不碰烫的危险的东西 , 保护小手 。
⑵手过程 , 感知体验保护小手的方法 。
师:我们玩过游戏以后要把小手洗干净 , 怎么洗呢?
--教师出示洗手步骤图 , 边说边请幼儿演示 。
师:我们都知道怎么洗手了 , 下面 , 请到的小朋友用刚才我们说的方法去洗洗你的小手 。
--教师轮流请幼儿洗手 。
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