什么时候该对孩子说“不”


“不行 , 你不能碰这个 , 太脏!”“别动那个盘子 , 你会弄破的!”……孩子像个小小探险家 , 对一切都充满好奇 , 什么都想去碰一碰 , 摸一摸 。而我们呢 , 就像一个尽职尽责的管家 , 跟在他后面说着一连串的“不”!别看这个“不”字简单 , 可要说得太多 , 或者说得不是地方 , 孩子要不被你管得缩手缩脚 , 要不叛逆心特重 , 公然挑衅你的权威 , 这两种情况都够你受的 。看来 , 这个“不”字该怎么说 , 什么时候说 , 还真是门学问呢!
什么时候要说“不”
在做危险的事时
生活中不安全的因素很多 , 那些我们平日看上去不算什么、都能操纵自如的东西 , 却极有可能构成对孩子的威胁 。比如 , 电源插座、开水壶、剪刀、煤气、高楼阳台、火等 , 当孩子不过是好奇地伸出手时 , 危险就出现了 。
防患于未然是最保险的 , 要坚决制止孩子把手捅进电源插座里、玩火柴等危险行为;更不要从阳台上开着的窗户里扒身外探 。一旦发现孩子这样做 , 成人绝对不能姑息纵容 , 立即果断地说“不可以” 。
超越规则时
孩子需要一定的规则 , 这既能让孩子明确是非对错的观念 , 还可以培养孩子的自我约束和控制能力 。倘若你平时你要求孩子吃完饭后才开电视 , 但是今天他就是不好好吃饭 , 而且还非得看动画片 , 那么这个平日里他一直遵守的规定就不应该有例外 。否则 , 这个头一开 , 以后她还会这样反复要求 。规则就是要养成和加强孩子对行为的调节能力 , 这样他才会和同伴进行合作和游戏 。
限定什么是孩子必须要遵守的规则 , 让他懂得哪些是他不能控制和超越的权限是非常重要的 。如果他想超越这个权限 , 比如在公园玩滑梯不排队 , 家里来了客人他却非要你带他赶紧出去买玩具 。这时你可以没什么商量地拒绝他 , 底气十足地向他说“不”!
威胁到自己或他人的安全时
美美从1岁半开始 , 只要大人不顺她的心意满足她 , 她就会用手掐人 , 甚至还咬人 。要是有人被掐痛了咧嘴叫 , 她还以为你在和她开玩笑 , 抓得更使劲了 。这就是幼儿最初的反抗和对他人身体的攻击 。这个时候 , 妈妈就是要紧握住她的手 , 告诉她“不行” 。尽管这么小的孩子还不至于威胁到大人的安全 , 但是很多儿童在进入幼儿园后 , 会出现对他人的攻击性行为 , 打人、咬人、抢玩具 , 会对其他小朋友造成伤害 。
推卸责任时
即便是再小的孩子 , 都知道犯了错误是件令他害怕的事情 , 他会为了逃避惩罚而推卸责任 , 乃至说谎话 。这时 , 大人就要对他的这种行为说“不” , 告诉他这种做法是错误的 , 每个人都要对自己的行为负责任 。
还有 , 当他不做那些他应该做的力所能及的事情时 , 比如出门玩不自己拿水壶 , 家长也要说“不” , 拒绝他把自己的事情推给别人做的请求 。
怎么让No变成Yes
有正当理由向孩子说“不” ,  不是说你就可以扯着嗓子竖着眉毛向他吼了 。孩子都有逆反心理 , 硬逼着孩子按照你的要求来 , 就是有天大的理由 , 他也不接受 。有时候 , 对这个小机灵鬼 , 我们得讲究点儿“智谋” , 要善于变换方法 , 达到我们的目的 。