大班健康活动谍战精英教案反思

大班健康活动谍战精英教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能根据不同障碍选择合适的动作，提高身体的控制力与柔韧性，积极探索通过不同高度、不同组合方式的“红外线”的方法，练习跨、爬、钻等动作，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看谍战精英教案吧。
设计意图：
我园是一所部队幼儿园，孩子们受环境的影响，特别崇拜解放军、警察、特工，希望自己成为和他们一样有本领的人。我抓住幼儿的这个兴趣点，设计了这个体育活动。考虑到大班幼儿钻、爬、跨等动作已经发展到一定水平，为了增强活动的挑战性，我将活动重点放在提高幼儿身体的控制力与柔韧性上。整个活动以“谍战”游戏情景贯穿，幼儿通过一次次的通关游戏挑战了不同难度的障碍，提高了身体的控制力和柔韧性，以及根据不同障碍自主选择合适动作的能力。
一是自由探索环节。幼儿对由不同高度组合的红外线所组成的障碍进行观察和判断，运用相匹配的动作进行尝试，并在教师指导下进行同伴间的分享、交流、梳理，获得了成功通过所设障碍的动作经验；二是游戏环节“谍战精英” 。该游戏共有两关：
第一关，设置游戏情境，赋予幼儿“特工”角色，让幼儿通过自我调整来进一步规范动作，通过障碍物，从而提高身体控制力和柔韧性；第二关，高低不一、纵横交错的“网”状红外线设置而成的障碍，给幼儿带来了很大的挑战，幼儿只有选择合适的动作，更好地控制好自己的身体，才能获得胜利。
活动目标：
1.能根据不同障碍选择合适的动作，提高身体的控制力与柔韧性。
2.积极探索通过不同高度、不同组合方式的“红外线”的方法，练习跨、爬、钻等动作。
3.愿意接受有难度的任务，会用轮流、等待等方法与同伴游戏。
4.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动准备：
1.事先观看电影《碟中碟》的相关片段。
2.场景布置：
第一，将3根绑有铃铛的红线的两端分别系在两张椅上(可有多种不同高度的组合，所有组合的3条红线均平行排列，但间距不等，如图1、2) 。
第二，由高低不一、纵横交错的“网状”红线组成的障碍，如图3 。
3.特工徽章人手一份，红色圆形不干胶若干，红、黄色盒子各一只(里面装有秘密情报) 。
4.音乐。
活动过程：
一、开始部分
1.激趣导入。
师：小特工们，今天我们要执行一项非常重要的任务。在执行任务之前，我们先活动活动身体吧！
2.听音乐做热身操。
二、基本部分
1.提出问题。
师：今天特工们的任务是寻找敌人的秘密情报。情报就在敌人的基地里。不过敌人在基地里安装了很多红外线，谁要是碰到红外线，警报声就会响起来(教师手碰红线，铃铛响起) 。我们要想进基地拿到情报，就要想办法躲过这些“红外线” 。请你们想一想、试一试，用最安全的办法通过。
2.幼儿自主选择难度不同的障碍进行探索，教师巡回观察(如图1) 。
3.交流、分享经验，梳理动作要点。
(1)讨论三组障碍的不同之处。
师：
每一组障碍有几条线?
【大班健康活动谍战精英教案反思】幼：
三条。
师：
这三条线排列一样吗?
幼：
不一样!
师：怎么不一样?