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小班健康活动小蚂蚁运糖果教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 运用滑板锻炼平衡能力 , 能勇敢积极地参与活动 , 提高创造性地解决问题的能力 , 适合幼儿园老师们上小班健康活动课 , 快来看看小蚂蚁运糖果教案吧 。
活动目标:
1.运用滑板锻炼平衡能力 。
2.能勇敢积极地参与活动 , 提高创造性地解决问题的能力 。
3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性 。
4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质 , 体验健康活动的乐趣 。
5.培养幼儿健康活泼的性格 。
活动准备:
1.人手一块滑板 。
2.自制糖果若干 。
3.场地布置如图 。
活动过程:
一、开始部分:引起兴趣
1.幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状 。
2.蚂蚁宝宝们 , 天亮了 , 我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞” 。)
3.幼儿听音乐做律动 , 自由表现蚂蚁的生活情景 。
二、基本部分:提供材料进行游戏
1.宝宝们 , 我们一起去散步吧!瞧!这里有河、有桥、有马路 。咦?河对岸是什么呀?(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深 , 我们怎么过河呢?
2.这里有一件宝贝(滑板)可以帮助过河 。请你们每次搬一颗糖 , 看看谁能又快又安全地回到妈妈身边 。
3.幼儿自由选择路径 , 把滑板想象成交通工具过河 。
4.小结交流:小蚂蚁真聪明 , 你们把小蚂蚁变成了什么?(汽车、轮船、自行车等)你是怎么过河的?
5.有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜 , 可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了 , 你有什么好办法不让糖果掉到河里呢?(可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等 。)
6.讨论:你刚才是怎样搬糖果的?你觉得这个办法好不好?
7.小蚂蚁真聪明 , 请你们继续开动脑筋 , 用不同的方法 , 选择不同的路线(从桥上、马路上、河面上)运糖 。
三、结束部分:放松活动
1.我们来尝一尝糖的味道 , 然后搬回家给好朋友尝一尝吧!
2.幼儿听音乐做律动 , 结束 。
活动反思:
【小班健康活动小蚂蚁运糖果教案反思】经过本次的健康活动 , 我发现只要孩子喜欢、感兴趣的活动就不会受场地和材料的影响 , 一个滑板、一块糖孩子们就可以玩得不亦乐乎 。虽然健康活动是要锻炼孩子们身体的各个部位或掌握一些运动技能 , 但我觉得在活动中感受运动带来的乐趣比掌握技能更重要 。
此
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