宝宝早教敏感期的教育法则

从十月怀胎到呱呱坠地再到牙牙学语 , 宝宝成长的每一步都离不开父母的精心照料和爱心灌溉 。但要让宝宝健康成长 , 除了要有足够的爱心、耐心和关心外 , 还要有足够的科学育儿知识和技能 , 所以育儿对于年轻的父母来说 , 已经成为一项十分艰巨的任务和挑战 。
智力发育
早期教育专家研究证实 , 孩子的智力水平是和大运动、精细动作、社会交往、语言和社会适应能力这五大领域的发展状况密切相关 。3岁之前是身体各机能发育的黄金期 , 宝宝在语言、动作和行为习惯等方面都有一个快速发展期 , 也称敏感期 , 当下时尚的早教也主要针对这个时期 。
早教中 , 家长最关注的是孩子智力发育 , 而在教专家看来 , 孩子的智力并非简单指聪明与否 , 而是一个综合问题 。通过研究证实 , 孩子的智力水平是和大运动、精细动作、社会交往、语言和社会适应能力这五大领域的发展状况密切相关的 。
身体发育
在孩子发育初期 , 运动是上述五大领域中最为主要的一个环节 , 包括大运动和精细动作 。大运动是躯体活动和姿态的反应 , 也是人体活动的基础 , 若大运动发育得好 , 还可促进大脑发育 。精细动作主要指手的运动 , 包括抓握和操作物体能力 , 如果手的功能要发展 , 是需要有眼睛配合的 , 这叫做眼手协调 。手是智慧的前哨 , 俗话说的心灵手巧 , 就是指手的技能发展与智力水平有密切关系 。
【宝宝早教敏感期的教育法则】语言发育
语言可以促进儿童心理活动的迅速发展 。孩子彼此之间交谈、听音乐、听歌曲、讲故事、说歌谣等都要依靠语言活动 。适应性能力是指对刺激物进行分析、综合的能力 , 它是和视觉、听觉、语言及手功能的发展分不开的 , 因此又将它称作应物能 。
社会适应能力
社交行为则是反映孩子进入社会群体 , 与人交往和自我料理生活的能力 。这时 , 家长可以让孩子帮帮小忙 , 在和小朋友处理矛盾的时候 , 可以适当的“袖手旁观” , 让他自己学会处理与别人的矛盾 。
此外 , 孩子智力是否发育正常 , 家长可以参照有关的准则 , 但韩老师建议 , 不必完全对号入座 , 每个孩子发育有一定差异 , 某个运动比别的孩子落后点 , 家长不要担心过度 。如果孩子的表现比月龄迟2-3个月 , 家长就要加强关注 , 看孩子是否出现疾病或其他问题 。