孩子上幼儿园“五要”原则

孩子刚刚入园 , 全家人都会有不同程度的担心:孩子在幼儿园会不会没吃饱 , 会不会想念家人 , 会不会受小朋友的欺负……于是接孩子回家后 , 就会出现许多新的话题 。为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活 , 我们提出以下“五要”原则 , 供广大家长参考 。
“五要”分别是:
要“走路回家”
孩子刚刚入园 , 离开家人一整天 , 见到家人会有“撒娇”的表现 。家长在接孩子时 , 可以给予孩子温暖的拥抱 , 但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家 。一方面 , 这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面 , 坚持让孩子自己走回家 , 也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示 , 这有利于孩子心理的成熟 。
要“主动沟通”
为了帮助孩子尽快适应新环境 , 家长要主动与孩子沟通 。聊一聊幼儿园一天的生活 , 谈一谈他结识的新朋友 , 给孩子讲他喜欢听的故事 , 陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的 。
要“保持平静”
孩子入园是家庭的一件大事 。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现 , 这是正常的 。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响 。建议家长朋友接孩子回家后 , 要尽量保持家中往日平静的氛围 , 不要过分渲染对孩子入园问题的关注 , 以免造成孩子紧张的情绪 。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境 。
要“分享快乐”
孩子来到陌生的环境 , 会有些心理压力 , 给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理 。孩子回到家后 , 家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐 。例如 , 你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐 , 有利于孩子建立良好的情绪体验 , 尽快适应幼儿园的生活 。
要“积极配合”
【孩子上幼儿园“五要”原则】幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处 , 家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况 , 进一步了解幼儿园对孩子的要求 , 积极主动配合幼儿园 。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的 。