育儿新观如何把握幼儿性教育的尺度

久久健康网编者按：孩子教育是我们家长的一大课题，孩子的性教育更是我们应该共同探讨的话题。如何对孩子进行性教育？如何把握孩子性教育的尺度？专家表示，对于孩子的性教育，家长应该保持主动，可以利用网络资源，与孩子一起观看一些有关性教育的Flash，也可以与孩子一起看性教育的读本。

“我从哪里来? ”很多人小时候得到的答案都是“从垃圾堆里捡来的” 。如今，“捡来的”一代升级为父母，面对问出同样问题的孩子，他们不想用自己小时候得到的答案糊弄过去，但又该如何回答呢?
近日，有网友在某论坛上贴出了一套名为《我从哪里来?》的绘本翻拍图，让家长能够以看图说话的方式回答孩子“我从哪里来”的问题。图片引来不少网友“通俗易懂”的称赞，但其中两张涉及性交与孩子出生的图片，引发了网友对幼儿性教育的尺度讨论。
网友发图引众人“悲惨”回忆
“妈妈的卵巢制造卵子。卵子的形状圆圆的，像个荷包蛋。”“爸爸的睾丸制造精子。精子的形状像蝌蚪，头尖尖，尾巴长长。”配合这些文字的，是图画里妈妈和爸爸的身体。近日，一位网友在某论坛上贴出了一套名为《我从哪里来?》的绘本翻拍图，图片从一个穿着纸尿裤的孩子摸着头，困惑“我是怎样来的呢?”开始，叙述精子和卵子如何结合，直到宝宝如何出生。
如此“通俗明了”、“实事求是”的图片，立即引来不少网友的叫好，也让他们想起了自己童年的“悲惨”遭遇。网友“家里蹲美带子”说：“我小时候问我妈妈，我怎么来的，我妈说是垃圾桶里捡来的。我一度伤心了好久!”
除了“被捡来”的，也有网友被说成是“爸爸生的” 。网友“meggiew”说：“我爸说我是从他胳肢窝里生出来的，我到初中都以为是爸爸生我的。”
由于当年从家庭和学校都得不到相关知识，因此被“捡来的一代”直到很多年后才知道正确答案。“我当初都快20岁了，看了一篇黄色小说才搞明白是怎么回事。”
“尺度”把握是个难题
如今，“捡来的一代”升级做了父母，正要或者将要面临自己的孩子提出同样的问题：“我从哪里来?”“早点接受好，越是藏着越是容易豁边。”“joyyenNew”的说法代表了大多数网友的观点，大家普遍认同，对孩子的性教育，宜疏不宜堵。
但是，也有部分网友认为这套图片的尺度有点大，比如其中对父母性器官的介绍，尤其是其中有关性交和孩子出生的两张图片，让不少网友觉得难以跟孩子开口，而且担心“讲得越多，孩子问得越深入，到时候自己更尴尬。”
对此，有网友表示，会把其中尺度较大的两张图片去掉后再给孩子看。
[采访人员对话香港家庭计划指导会教育组主任]
“对于孩子的性教育，家长应该保持主动”
《我从哪里来》的出版者，香港家庭计划指导会的教育组主任李明英介绍说，该书是《德德家家幼儿性教育图书系列》中的一册。
就家长对此书的“尺度”担忧，以及对幼儿性教育的困惑，李明英接受了晨报采访人员的专访。
采访人员：《我从哪里来》是针对多大的孩子设计?有家长认为一些图片尺度有点大，您怎么认为?
李：孩子在3-4岁的时候会主动问父母“我从哪里来”这样的问题。这本书主要针对3-6岁的孩子设计，但一般孩子到5-6岁才会掌握其中的内容。用图片是为了让孩子更好地理解。关于尺度大的内容，我们建议家长分阶段让孩子学习。

育儿新观 如何把握幼儿性教育的尺度

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