下半月刊 兴趣班的得与失 摘自《父母必读育儿专辑》2006年第24期


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正文摘录:

k嘲兴趣班的得与失文/晓敏每一个家庭都要为孩F上兴趣班付出很多,金钱、精力,至是快乐 。每一位父母_都会在心里掂量着孩子上兴趣班的得是,斗争菁如何选择,或者是否让孩子继续学下去 。兴趣班在每一个家庭的印象中,都有玎:同的色彩,或足灿均憧憬,或是暗淡的印记 。现在我们能看到的,或许只是孩琴弹得如何、画画得怎样、单词记住几个,或者孩子是否喜.是否快乐,我们和他需要付出多少叫间和精力 。十年树.甬年树人,跟随孩子一生的东西会是什么?哪些值得我们#.哪些会有隐忧?起米看每种必趣班印象的正反两面,以及兴趣班的成绩L,彳蕞于的得分和失分 。22鼙黄色印象:上课不专心女儿上幼儿固时,我们给她报T5个兴趣班:英语、珠_算、国学 。周围的人经常夸她聪明,我们也很自豪 。可是进了小学.老师经常向我告状.说女儿上课时思想不集中,总是把书翻到后面去 。问七儿,她却说:“前面的我都会 。”可是一直这样下去.真怕她养成不好的学习习惯,等以后课程加深的时候,就没法弥补T 。得分一入小学就取得了领先的优势,对自信心的建立是有利的 。在忙碌的学校里,她会比别的孩子有更多属于自己的时间 。盘lJ果引导得好.她还会比别的孩子多r站在更高的角度重新审视和评价所学知识的可能性 。失分妈妈担心她会养成不好的学习习惯,但首先.她可能会茫然.不知道自己上学该干什么,这是需要成人帮助的 。而她也有了机会学着规划和安排臼己的事情 。我儿子是班里公认的“小帅哥”,因为他钢琴弹得好、老师弹过的儿歌.他只要听上几遍、就能弹奏出来了 。所以老师常常叫他给其他小朋友演奏 。儿子可骄傲了,练钢琴的兴趣也越来越浓 。得分除了弹赛钢琴的技能,音乐素养和兴趣这屿他口j以享受终肆?的收益队外,孩子还获得了允分腱示自己才能的体验 。如果善加引导,对自信心的树立是十分有益的 。失分孩子从钢琴获得的骄傲经历会促使他投入更多的兴趣和时间,他的兴趣可能因此而变得比较窄,同时也可能使他的信心过多依赖于钢琴 。
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